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文件名称:小学里最难的题目及答案.doc
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更新时间:2025-06-15
总字数:约2.61千字
文档摘要

小学里最难的题目及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.小明在计算除法时,把除数36看成了63,结果得到的商是12,余数是18,正确的结果是()

A.21B.22C.23

2.下面各数中,只读一个“零”的数是()

A.B.C.3.一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米,第三条边可能是()

A.2厘米B.13厘米C.6厘米

4.把一个平行四边形沿高剪成两部分,平移后可得到一个()

A.长方形B.正方形C.三角形

5.与480÷60的商相等的算式是()

A.(480×10)÷(60÷10)B.(480÷10)÷(60÷10)C.(480÷10)÷(60×10)

6.钟面上3时30分,时针和分针所成的角是()

A.直角B.锐角C.钝角

7.下面()组的三条线段不能围成三角形。

A.5cm、6cm、7cmB.5cm、5cm、10cmC.3cm、6cm、4cm

8.两个完全一样的梯形一定可以拼成一个()

A.长方形B.平行四边形C.梯形

9.700070007000中从左数起,第二个“7”表示()

A.7个亿B.7个千万C.7个百万

10.在一个除法算式里,除数是36,则余数最大是()

A.35B.36C.37

多项选择题(每题2分,共10题)

1.以下属于锐角的是()

A.30°B.90°C.89°D.120°

2.下面哪些数是3的倍数()

A.123B.234C.456D.567

3.长方体有()

A.6个面B.8个顶点C.12条棱D.4条高

4.以下图形中,是轴对称图形的有()

A.长方形B.平行四边形C.正方形D.圆形

5.能被2整除的数的特征是()

A.个位上是0B.个位上是2C.个位上是4D.个位上是6或8

6.下面哪些是质数()

A.2B.9C.11D.15

7.计算小数加减法时,要注意()

A.小数点对齐B.末位对齐C.从低位算起D.得数的小数点要和横线上的小数点对齐

8.三角形按角分类可以分为()

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形

9.以下是5的倍数的特征的是()

A.个位上是0B.个位上是5C.个位上是1D.个位上是3

10.圆柱的侧面展开可能是()

A.长方形B.正方形C.平行四边形D.三角形

判断题(每题2分,共10题)

1.所有的偶数都是合数。()

2.角的两边越短,角的度数越小。()

3.两个完全相同的三角形一定能拼成一个平行四边形。()

4.小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。()

5.一个数的因数一定比它的倍数小。()

6.把一个长方形拉成平行四边形,周长不变,面积也不变。()

7.大于0.5而小于0.7的小数只有0.6一个。()

8.正方体是特殊的长方体。()

9.因为21÷3=7,所以21是倍数,3和7是因数。()

10.等腰三角形一定是锐角三角形。()

简答题(每题5分,共4题)

1.简述三角形内角和是180°的验证方法。

答案:可以通过剪拼法,把三角形的三个角剪下来,拼在一起能组成一个平角,平角是180°,从而验证三角形内角和是180°;也可用测量法,测量出三角形三个角的度数,相加得180°。

2.如何判断一个数是不是9的倍数?

答案:一个数各个数位上的数字之和如果是9的倍数,那么这个数就是9的倍数。比如189,1+8+9=18,18是9的倍数,所以189是9的倍数。

3.说说小数乘法和整数乘法的异同点。

答案:相同点是计算方法基本相同,都是先按整数乘法算出积。不同点在于小数乘法要确定积的小数点位置,因数中有几位小数,积就有几位小数;整数乘法积的末尾没有小数点。

4.长方形和平行四边形有什么关系?

答案:长方形是特殊的平行四边形。平行四边形具有不稳定性,当平行四边形的一个内角变为直角