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文件名称:2025年锦州市公务员考试行测真题有完整答案详解.docx
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更新时间:2025-06-15
总字数:约2.95万字
文档摘要

2025年锦州市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中,属于公文收文办理程序的是()。

A.审核

B.复核

C.初审

D.核发

【答案】:C

【解析】公文办理分为收文办理、发文办理和整理归档。收文办理主要程序包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等。发文办理主要程序包括复核、登记、印制、核发等。审核一般是在公文拟制阶段,对公文的内容、格式等进行全面审核把关。所以在给出的内容里,属于公文收文办理程序的是初审,而审核是拟制阶段程序,复核和核发属于发文办理程序。

2、现行宪法规定,在我国,剥削阶级作为阶级已经消灭,但是阶级斗争还将在一定范围内长期存在。中国人民对敌视和破坏我国社会主义制度的国内外的敌对势力和敌对分子()。

A.进行坚决斗争

B.务必进行斗争

C.必须进行斗争

D.坚决进行斗争

【答案】:C

【解析】《中华人民共和国宪法》规定,在我国,剥削阶级作为阶级已经消灭,但是阶级斗争还将在一定范围内长期存在。中国人民对敌视和破坏我国社会主义制度的国内外的敌对势力和敌对分子必须进行斗争。“必须”体现出一种法律规定层面的确定性和必要性,强调是一种法定的、不可推卸的要求;“进行坚决斗争”“务必进行斗争”“坚决进行斗争”在语义的确定性和规范性上相对“必须进行斗争”稍弱。所以应选择强调法定必要性的表述。

3、“寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春。历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”这首诗描绘的是()的美景。

A.吉林雾淞

B.桂林山水

C.云南石林

D.长江三峡

【答案】:A

【解析】诗中“寒江雪柳”“玉树琼花”描绘的是冬季江边树木挂满雾凇的景象。吉林雾凇闻名遐迩,符合诗中美景描述,而桂林山水、云南石林、长江三峡景色与之不符。

4、中共中央提出加快建设节约型、环境友好型社会,提高生态文明水平。下列做法不符合这一倡议的是()。

A.某大型工厂大力发展循环经济,促进清洁生产

B.某政府部门完善法规标准,加大监督检查力度

C.某学校加大对学生的宣传教育提高学生的资源节约意识和环境保护意识

D.小王每次出去聚餐都点很多菜,他认为现在好了,浪费几个菜也没什么

【答案】:D

【解析】加快建设节约型、环境友好型社会,提高生态文明水平,需要全社会各方面共同努力,践行资源节约和环境保护理念。发展循环经济、促进清洁生产是建设节约型、环境友好型社会的重要举措,能够提高资源利用效率,减少废弃物排放,对环境保护和资源节约具有积极意义。政府部门完善法规标准,加大监督检查力度,有助于推动各行业遵守相关环保和节约规定,从制度层面保障节约型、环境友好型社会建设的顺利进行。学校加大对学生的宣传教育,提高学生的资源节约意识和环境保护意识,能够培养未来公民的绿色发展理念,为社会的可持续发展奠定基础。而在聚餐时点很多菜且认为浪费几个菜没什么这种行为,明显违背了节约资源的理念,与建设节约型社会的倡议相悖。所以不符合这一倡议的是在聚餐时大量点菜并浪费食物的行为。

5、香河市人民政府把省政府关于开展扫黑除恶的文件以通知的形式发送给江河县人民政府,这种公文处理方式叫()。

A.印发

B.下发

C.转发

D.分发

【答案】:C

【解析】在公文处理中,印发通常是指机关单位对本单位制定的公文进行印刷发布;下发一般是上级对下级发布文件,但强调的是下达这个动作,并没有突出文件来源;转发是指将上级机关、平级机关和不相隶属机关的公文转发给所属下级机关,题目中香河市人民政府把省政府的文件发至江河县人民政府,省政府文件对于香河市人民政府来说属于上级机关公文,这种行为符合转发的定义;分发指的是分发给有关人员或单位,更侧重于分配动作,没有体现出公文的层级和传递关系。所以答案是转发。

6、轻金属和重金属依据金属密度的不同进行划分,其分界值通常为()克/立方厘米。

A.2.5

B.3.5

C.4.5

D.5.5

【答案】:C

【解析】轻金属和重金属是按照金属密度的不同来划分的,它们的分界值一般是4.5克/立方厘米。密度小于4.5克/立方厘米的金属为轻金属,密度大于4.5克/立方厘米的金属为重金属。所以题中其他数值2.5克/立方厘米、3.5克/立方厘米、5.5克/立方厘米都不是轻金属和重金属划分的分界值。

7、当前,发展中的矛盾和问题集中体现在发展质量上,这要求我们必须将发展质量问题摆在更为突出的位置,着力提升发展质量和效益。从哲学上看,这表明()。

A.量变到质变是辩证统一的

B.要善于抓住事物的主要矛盾

C.物质决定意识

D.事物的发展是前进性和曲折性的统一

【答案】:B

【解析】该题描述了发展中的矛盾和问题集中体现在发展质量上,所以要把发展质量问题摆在突出位置。在哲学层面,主要矛盾是在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定