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2025贵阳人文科技学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。
A.波动性
B.狭隘性
C.强烈性
D.敏感性
【答案】：B
2.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。
A.迫切性
B.多样性
C.差异性
D.单纯性
【答案】：A
3.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。
A.道德准则
B.指导方法
C.行为约束
D.基本要求
【答案】：C
4.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。
A.师教关系
B.同事关系
C.师生关系
D.师长关系
【答案】：C
5.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。
A.取法乎上
B.取法乎中
C.取法乎下
D.无法即法
【答案】：A
6.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。
A.针对性原则
B.可信性原则
C.平等性原则
D.开放性原则
【答案】：B
7.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。
A.创新性
B.基础性
C.单向性
D.多向性
【答案】：C
8.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。
A.教师职业角色信念阶段
B.教师职业角色认知阶段
C.教师职业角色认同阶段
D.教师职业角色内化阶段
【答案】：A
9.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。
A.教育原则的影响
B.教育对象的影响
C.社会生活和群体的影响
D.教育法规的影响
【答案】：C
10.高校教师专业发展的关键期是（）。
A.任务关注阶段
B.自我更新关注阶段
C.生存关注阶段
D.非关注阶段
【答案】：C
11.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。
A.15-30
B.14-25
C.14-28
D.12-28
【答案】：C
12.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍（）
A.两年
B.至退役后一年
C.至退役后两年
D.一年
【答案】：C
13.根据德韦克的成就目标理论，具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是（）。
A.回避目标
B.掌握目标
C.接近目标
D.表现目标
【答案】：D
14.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把成功归因于能力，这时产生的情感体验是（）。
A.感激
B.自信
C.激动
D.惊讶
【答案】：B
15.今后的一段时间，我国研究生教育应坚持以（）为原则，分层办学、有序发展，形成合理的研究生教育层次结构和类型结构。
A.微观指导
B.整体规划
C.宏观指导
D.分类指导
【答案】：D
16.高校组织的结构特征是（）
A.学术性
B.分散性
C.二元性
D.复杂性
【答案】：B
17.强调知识本身就是目的，大学所要传授的知识是自由知识或绅士知识的大学课程观是（）。
A.普遍知识课程
B.高深学问课程
C.多元教育课程
D.科学课程
【答案】：A
18.将可能达到目标的方法都罗列出来，再一一尝试，最后确定答案的问题解决策略称为（）。
A.手段--目的分析法
B.算法式策略
C.逆推法
D.爬山法
【答案】：B
19.创造性思维的核心是（）。
A.辐合思维
B.集中思维
C.求同思维
D.发散思维
【答案】：D
20.有关传统美德的认识错误的是（）。
A.是传统道德规范体系的中心
B.是中华民族精神的核心
C.是中国古代道德文明的精华
D.是师德教育的核心
【答案】：D
21.“让学校的每一面墙壁都开口说话”。苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（）。
A.陶冶法
B.示范法
C.锻炼法
D.自我教育法
【答案】：A
22.（）在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。
A.提供社会服务
B.进行科学研究
C.传承人类文明
D.培养专门人才
【答案】：D
23.孔子的“中庸”思想体现了（）。
A.人的理性对个体行为的规定
B.社会规范对人的思想的要求
C.人的理性对他人行为的规定
D.社会规范对人的行为的要求
【答案】：A