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文件名称:2025广州体育职业技术学院教师招聘考试试题.docx
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更新时间:2025-06-15
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2025广州体育职业技术学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()

A.实现素质教育

B.注重实践教学

C.教育与生产劳动相结合

D.加强理论教学

【答案】:C

2.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。

A.学术

B.教学

C.学科

D.研究

【答案】:C

3.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。

A.应用研究

B.基础研究

C.推广研究

D.开发研究

【答案】:B

4.不属于大学生亲和行为的特点是()。

A.亲和行为都会顺利进行

B.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响

C.人际交往需要骤增

D.人际交往是大学生社会化过程的关键

【答案】:A

5.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。

A.极端化态势

B.多元化态势

C.单一化态势

D.表象化态势

【答案】:B

6.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。

A.讲授法

B.问答法

C.练习法

D.讨论法

【答案】:B

7.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。

A.严谨冶学

B.依法执教

C.廉洁从教

D.团结协作

【答案】:A

8.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。

A.不合理,歧视学生的生理缺陷

B.不合理,没有体现对学生的尊重

C.合理,有助于鼓励学生主动反思

D.合理,有助于促进学生自主学习

【答案】:B

9.大学生品德评价指标体系一般不包括()。

A.构建的具体指标

B.构建原则

C.构建程序

D.构建意义

【答案】:C

10.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。

A.专业课程

B.技术基础课程

C.公共基础课程

D.一般基础课程

【答案】:C

11.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。

A.科学原则

B.科学信仰

C.科学目标

D.科学精神

【答案】:D

12.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。

A.由国家招生计划指标决定

B.由高等学校自行决定

C.由省级教育行政部门审批决定

D.由教育部审批决定

【答案】:B

13.下列表述中,反映人的社会性发展的是()。

A.克服困难,实现预定目标

B.社会行为规范、准则的内化

C.机体正常发育和体质增强

D.由事物的表面现象达到认识事物的本质

【答案】:B

14.“高等教育学以高等教育为研究对象,以揭示高等专业教育的特殊规律,论述培养专门人才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点?()。

A.系统说

B.矛盾说

C.规律说

D.教育自身说

【答案】:D

15.师德的灵魂是()

A.提高修养

B.关爱学生

C.提高业务水平

D.加强反思

【答案】:B

16.法治的前提条件是()。

A.司法公正

B.权力制约

C.依法办事

D.良法

【答案】:D

17.平时嗓门很大的小强,在回答老师问题时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是老鼠吗?”话音刚落,全班哄堂大笑。该老师的做法

A.合理,有助于促进幼儿自主学习

B.合理,有助于激发幼儿主动反思

C.不合理,没有体现对幼儿的尊重

D.不合理,歧视幼儿的生理缺陷

【答案】:C

18.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是()。

A.教育影响

B.社会环境

C.个体实践

D.遗传素质

【答案】:B

19.用以测量学绩的量表,选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考核的一种方法叫()。

A.教学测验

B.教学评价

C.教学评估

D.教学测量

【答案】:A

20.我国教育工作的总方向:教育必须为谁服务

A.社会主义科学化建设

B.社会主义现代化建设

C.社会主义科技化建设

D.社会主义生产化建设

【答案】:B

21.不属于独立心理过程的是()