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文件名称:2025广州松田职业学院教师招聘考试试题.docx
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更新时间:2025-06-15
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2025广州松田职业学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.属于教师职业道德评价的特征的是()。

A.空间的广泛性

B.时间的短暂性

C.评价元素的多样性

D.影响的肤浅性

【答案】:A

2.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是()。

A.间接知识

B.直接知识

C.生活经验

D.生产经验

【答案】:A

3.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。

A.主观判断

B.价值判断

C.客观判断

D.事实判断

【答案】:B

4.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。

A.赏罚分明

B.秉公办事

C.因材施教

D.坚持真理

【答案】:C

5.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。

A.学校教职工对学校的评价

B.第三方评价

C.学生对学校的评价

D.家长对学校的评价

【答案】:B

6.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。

A.谦虚为怀、戒骄戒躁

B.严以律己,以诚待人

C.凡是不要先出头

D.相互帮助通力合作

【答案】:A

7.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。

A.单纯性

B.多样性

C.差异性

D.迫切性

【答案】:C

8.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。

A.动态评价

B.综合评价

C.单项评价

D.静态评价

【答案】:C

9.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。

A.专业知能发展

B.专业伦理发展

C.职业周期发展

D.心理发展

【答案】:A

10.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。

A.学术报告

B.教学现场指导

C.合作课题研究

D.理论讲座

【答案】:B

11.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作

A.三年

B.一年

C.半年

D.两年

【答案】:D

12.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。

A.贫困学生

B.先进个人

C.优才生

D.党的积极分子

【答案】:D

13.从教育层次来看,高等教育的基础是()

A.研究生教育

B.中等教育

C.学前教育

D.初等教育

【答案】:B

14.有关道德行为的论述错误的是().

A.是一种内在心理因素

B.是知、情、意的归宿

C.是道德品质的外在表现

D.是心理的外显

【答案】:A

15.以小人之心度君子之腹属于以下哪种心理防御机制的表现?()

A.合理化作用

B.投射作用

C.压抑作用

D.退化作用

【答案】:B

16.《依法治教实施纲要(2016-2020年)》中指出,积极探索建立在法治框架内的多元化矛盾纠纷解决机制,引导公民、法人和其他社会组织通过法治途径,合法合理表达诉求,妥善处理各类教育纠纷。建立健全教育系统的(),依法积极应对诉讼纠纷,尊重司法监督。

A.法律救济制度

B.法律诉讼制度

C.法律顾问制度

D.法律援助制度

【答案】:C

17.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是()

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.社会本位论

C.政治统帅论

D.个人本位论

【答案】:B

18.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()

A.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大

B.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究

C.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合

D.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合

【答案】:A

19.心理学诞生于哪一年()

A.1978

B.1789

C.1879

D.1897

【答案】:C

20.某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属()。

A.粘液质

B.抑郁质

C.多血质

D.胆汁质

【答案】:D

21.下列选项属于道德行为的是()。

A.无知行为、被迫行