3月企业培训师模拟考试题与参考答案解析
一、单选题（共70题，每题1分，共70分）
1.()是指企业在经营管理过程中，有计划、有目的、有步骤地对其成员进行的培养、训练活动，通过这种活动提高成员的协作精神、合作意识，使其为企业的发展目标而努力工作
A、团队建设
B、团队利益
C、团队精神
D、团队作用
正确答案：A
答案解析：团队建设是指企业在经营管理过程中，有计划、有目的、有步骤地对其成员进行的培养、训练活动，通过这种活动提高成员的协作精神、合作意识，使其为企业的发展目标而努力工作。团队作用强调的是团队整体发挥的效能；团队精神侧重于成员内在的精神风貌；团队利益主要指团队所追求的物质或非物质利益。而团队建设涵盖了培养训练成员以达到提升协作等目的的一系列活动，符合题意描述。
2.企业培训师除了具备扎实的专业理论知识和过硬的专业技术素质意外，还需要具备一定的职业能力素质，以下不属于企业培训师一般能力要求的是()。
A、口头语言表达
B、丰富的实践经验
C、处理偶发事件技巧
D、良好的普通话水平
正确答案：B
答案解析：企业培训师的一般能力要求包括良好的普通话水平、口头语言表达能力、处理偶发事件技巧等。丰富的实践经验属于专业技术素质方面，不属于一般能力要求。
3.培训活动的本质属性可以表述为：培训既是一种教育活动，又是一种()。
A、劳动实践行为
B、工作评价行为
C、领导艺术行为
D、过程控制行为
正确答案：A
答案解析：培训活动的本质属性可以表述为：培训既是一种教育活动，又是一种劳动实践行为。培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为，它既包含了知识和技能的教育传授部分，同时很多培训内容需要在实践中应用和巩固，所以也是一种劳动实践行为。而领导艺术行为侧重于领导方面的艺术性表现；过程控制行为主要强调对过程的把控；工作评价行为侧重于对工作的评估，均不符合培训活动的本质属性。
4.现场教学是企业培训的主要形式(特有的模式之一)。以下不属于现场教学的是（）
A、交流参观
B、岗位培训
C、情景教学
D、师徒培训
正确答案：C
答案解析：现场教学是指教师根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式。岗位培训和师徒培训通常会在工作现场进行，交流参观也是到实际的场所去学习交流，都属于现场教学的范畴。而情景教学是在模拟的情境中进行教学，并非真实的现场，所以不属于现场教学。
5.在评估工作中容易出现的一个问题是()。
A、没有建立良好的反馈系统
B、缺乏评估跟踪
C、没有建立行之有效的管理机制
D、人为因素的增加
正确答案：A
6.以下哪项是培训总体计划应具备的内容()
A、培训需求
B、培训与生产的关系
C、培训发展方向
D、培训目的
正确答案：D
7.经济学认为,收入是影响需求的主要因素之一。当消费者的收入减少时，对这种物品的需求量反而上升，经济学上称这种物品为()。
A、低档物品
B、高档物品
C、必需物品
D、正常物品
正确答案：A
答案解析：低档物品是指当消费者的收入减少时，对这种物品的需求量反而上升的物品。正常物品的需求量与消费者收入呈同方向变动，收入增加，需求量增加；收入减少，需求量减少。高档物品也是随着收入增加需求增加的。必需物品是人们生活中必不可少的，其需求相对稳定，但不一定会在收入减少时需求量上升。所以答案是[A]。
8.团队也是一个组织,是由两个以上成员组成的()。
A、非正式群体
B、非正式组织
C、目标或任务的共同体
D、群体
正确答案：C
答案解析：团队是由两个以上成员组成的为了实现共同目标或完成共同任务的共同体。团队成员有着明确的分工和协作，以达成特定的目标或任务，与选项C的描述相符。选项A非正式群体是没有明确组织目标和结构的人群集合；选项B非正式组织是基于成员间的情感等因素自发形成的组织；选项D群体范围更广，团队是群体的一种特殊形式，相比之下选项C更准确地描述了团队的本质特征。
9.终身教育培训的基本理念认为()。
A、培训是消费和成本
B、培训是培训部门的工作
C、培训是工作之前的事
D、培训是终身的事情
正确答案：D
答案解析：终身教育培训的基本理念强调培训贯穿于人的整个一生，是终身的事情。A选项认为培训是消费和成本，这不符合终身教育培训积极促进个人持续发展的理念；B选项将培训局限于培训部门的工作，过于狭隘；C选项认为培训是工作之前的事，没有体现出终身学习的持续性，只有D选项符合终身教育培训的基本理念。
10.()不是进行人力资源管理需要熟悉并做好的具体工作。
A、进行员工的招聘和选拔
B、制定人力资源规划
C、制定企业的发展规划
D、进行工作分析与评价
正确答案：C
答案解析：制定企业的发展规划是