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文档摘要

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小学道德与法治课程中公民意识教育实践探索论文

摘要：本文以小学道德与法治课程为载体，探讨公民意识教育在实践中的探索与应用。通过分析现实背景，提出针对性的教育策略，旨在培养学生的公民意识，提高其法治素养，为我国未来的公民素质提升奠定基础。

关键词：小学道德与法治课程；公民意识；教育实践；探索

一、背景分析

（一）我国公民意识教育的现状

1.公民意识教育的重视程度不断提高

在我国，随着社会经济的发展和法治建设的推进，公民意识教育逐渐受到广泛关注。各级教育部门纷纷将公民意识教育纳入教育教学体系，加大了对学生法治素养的培养力度。然而，在实际教育过程中，部分教师对公民意识教育的认识仍存在误区，认为这仅