重点研讨1、标题：简洁、概括。其中“百万”、“横渡”二词气势磅礴，胜利豪情跃然纸上。表现了人民解放军无坚不摧的力量和压倒一切敌人的气势。第17页，共65页，星期日，2025年，2月5日3、导语：人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。简述渡江战役胜利成功。从渡江人数、战线及战况三个方面总领全文。“不含”，是“不包括”的意思。用在表明地点的句子内，语意明确，不发生歧义。（因为当时“九江”还没有解放）“西起九江，东至江阴”为什么不宜改为“东起江阴，西至九江”？答：这样才与主体部分介绍西、东两路大军渡江情况的顺序相吻合。第18页，共65页，星期日，2025年，2月5日4、主体：详述三路大军渡江战斗经过，并指出我军渡江胜利的重要意义。一层：写中路军渡江情况。二层：写西路军渡江情况并加以评论。三层：写东路军渡江情况。找出主体中的议论句子，并说说它的作用？“此种情况……都很泄气”（“此种情况”指代什么？）答：揭露了敌军溃败的原因，突出了我军的英勇善战，大长了我军士气，灭掉了敌人的威风。第19页，共65页，星期日，2025年，2月5日我军：英勇善战，士气高涨敌军：不得民心，毫无斗志第20页，共65页，星期日，2025年，2月5日本文的主体部分，是按照何顺序来安排材料的？怎样安排详略的？本文的主体部分，着重报道人民解放军渡江的战斗情况，是按照什么顺序来安排材料的？
从其结构来看，它是按照事件发生的先后，以及各路军进展情况来安排结构顺序的。中路军和西路军所遇到的敌军的抵抗，都比较小，东路军所遇之抵抗较为顽固，所以中路军、西路军放在一起写，东路军后写。
而中路军渡长江行动在前，西路军在后，因此，先写中路军，再写西路军。第21页，共65页，星期日，2025年，2月5日哪是详写的？哪是略写的？为什么要这样安排？
哪是详写的？哪是略写的？为什么要这样安排？
中路军写得简略，西路大军写得稍详，东路大军写得详。此处敌人的防线比较巩固，敌人的抵抗较顽强。而且这一地区有包围敌军、解放南京的关键的战略重要意义。第22页，共65页，星期日，2025年，2月5日本文的语言特点从文中找出例子来进行分析，自由讨论，概括出本文语言方面的特点。
（1）准确：如“1000余华里”、“24小时内”、“至发电时止”、“余部”等。（“不含”在这个表明地点的句子里，准确反映了当时的情况，因为九江尚未解放“均”是全的意思。突出了战线之长、胜利之大，洋溢着自豪之情。）A、题目是“百万大军横渡长江”。这“百万”是实数，还是虚数？（是实数。中路军30万人；西路军35万人；东路军35万人）人数的确切，更体现了报道的真实、准确、严密。B、“西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。”其中“不含”和“均”有什么作用？去掉它，行不行？第23页，共65页，星期日，2025年，2月5日本文的语言特点2（3）字里行间洋溢着胜利的豪情。
（2）简洁而具有气势。
如导语中“百万大军”“冲破敌阵”“横渡长江”，再比如“英勇善战，锐不可当”，“敌军则纷纷溃退，毫无斗志”。
本文的语言特点第24页，共65页，星期日，2025年，2月5日课后练习：一、分别比较下列每组中的两个句子，说说哪一句好，为什么？第一组：第2句好。“越过”只写出了经过；“突破”则表现了经过战斗所取得的进展。“到达”只表示一般的到了、抵达之意；“渡至”则表现的是从水路进军，来到了。“共”只表示一般的总结性的统计；“24小时内即已”则强调了时间之短，进军之神速。第二组：第2句好。句1只是一般的交代了时间；句2则充满了嘲讽。敌军的“不料”，正显示出我军的神速。第25页，共65页，星期日，2025年，2月5日4.在文中找出表达作者鲜明的感情色彩的词语。突破、英勇善战，锐不可当歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断我军：敌军：纷纷溃退、毫无斗志、微弱、不想再打了、泄气第26页，共65页，星期日，2025年，2月5日探究质疑1.标题中的“横渡长江”改为“胜利渡江”行不行？2.这则新闻写完了不发表，等待渡江役胜利之后再发表，不就可以改为“胜利渡江了吗？3.为什么把中路、西路放在一起写，后写东路？真实性及时性时间顺序、事件本身的特点第27页，共65页，星期日，2025年，2月5日