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中华传统文化课程资源开发案例

目前，我国正全面深入地推动一轮根底教育课程改革。在改革的进程中，我们面对一个的课题，即课程的开发和利用。课程资源是指供给课程活动，满足课程活动需要的一切。就历史课程来讲，是有利于历史课程目标实现的各种因素的总和。历史学科拥有极为丰富的课程资源，而传统文化则是历史课程资源的重要组成局部。

中华民族有着五千多年的文明史，中华传统文化源远流长，博大精深。它作为一种积淀型文化，长期以来，形成了一种具有相对稳定性的民族精神。我们今日的很多思想，都是传统文化的分散，都有着特定的内涵。这种民族精神和传统美德是我们民族得以生生不息、富强兴盛的精神支柱。了解中华民族传统文化的精