研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《“三链融合”视域下高校教师学术创业的利益冲突及分类治理研究》

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

近年来，高校教师学术创业逐渐成为教育领域的研究热点。随着“三链融合”（教育链、人才链、产业链）理念的提出，高校与产业界的联系日益紧密，高校教师参与学术创业的现象愈发普遍。然而，目前对于高校教师学术创业过程中的利益冲突研究尚处于起步阶段。一方面，已有研究多聚焦于高校教