天气与生活天气对人类的影响第25页，共63页，星期日，2025年，2月5日天气与我们息息相关天气影响我们的生活。天气影响交通。天气影响商业。天气影响体育。天气影响农业。天气影响旅游。义务教育新课程标准试验教科书—地理七年级(上)多变的天气—天气与生活、生产第26页，共63页，星期日，2025年，2月5日天气的影响（“漫谈天地人”）想一想：天气影响人们的哪些活动？材料A：天气与交通的关系；材料B：天气与生活的关系；材料C：天气与农业的关系；材料D：天气与军事活动的关系。第27页，共63页，星期日，2025年，2月5日天气的影响（“故事会”时间）活动规则：讲述与天气相关的故事或谚语。范例：燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。（谚语）第28页，共63页，星期日，2025年，2月5日蚂蚁搬家将有雨下蜻蜓飞得低大雨到青蛙叫天气晴泥鳅静出门带雨衣乌龟背冒汗天放晴知了鸣出门带雨伞天气的影响（“连连看”活动时间）第29页，共63页，星期日，2025年，2月5日分组讨论：遇到下列天气我们该怎么办？寒潮浓雾雷击台风第30页，共63页，星期日，2025年，2月5日寒潮警报据统计，寒潮来袭时也是慢性支气管炎、脑溢血、心肌梗塞、过敏性鼻炎、胃肠病等慢性病高发期，人体难以承受这种气温骤降，因而寒潮也是对我们健康和生活影响较大的一种天气现象。我们要多收听天气预报，做好防寒保暖的准备工作，多进行体育锻炼第31页，共63页，星期日，2025年，2月5日？遇到浓雾天气我们怎么办？紧急避险减速慢行、汽车开车灯、带口罩保护呼吸道第32页，共63页，星期日，2025年，2月5日生活小提示*若在室内窗户紧闭的，避免使用管件设备且远离电话。*如在室外，远离孤树或高树，远离较高的金属物体并且蹲在地上，使你的身体尽可能少的接触地面。最后一种办法就是藏身于树丛中最矮的一棵树下。第33页，共63页，星期日，2025年，2月5日明天的天气怎么样？？我通过什么途径才能够知道呢议一议第34页，共63页，星期日，2025年，2月5日获取天气预报的途径二、明天的天气怎么样第35页，共63页，星期日，2025年，2月5日2011年10月21日星期五成都天气预报白天多云降水概率20%风向：南风风力：二级夜晚多云降水概率30%风向：南风风力：二级温度：16—21摄氏度风力是指风的强弱.阴晴是指天空中云的多少。风向是指风吹来的方向.降水气温是指大气的冷热程度。第36页，共63页，星期日，2025年，2月5日天气预报中包含哪些要素？阴晴(阴天晴天多云)风（风力风向）气温降水第37页，共63页，星期日，2025年，2月5日1,天气预报制作过程百叶箱Ａ气象观测卫星监测地面观测自学探究探究活动三第38页，共63页，星期日，2025年，2月5日Ｂ接收数据第39页，共63页，星期日，2025年，2月5日Ｃ数据处理制成图表第40页，共63页，星期日，2025年，2月5日Ｄ专家分析得出结论第41页，共63页，星期日，2025年，2月5日Ｅ制作节目天气预报录制现场第42页，共63页，星期日，2025年，2月5日2，读懂天气预报5℃～16℃扬州11月15日天气预报第43页，共63页，星期日，2025年，2月5日卫星云图：绿色表示陆地蓝色表示海洋白色表示云区。不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。第44页，共63页，星期日，2025年，2月5日第45页，共63页，星期日，2025年，2月5日LOGO第1页，共63页，星期日，2025年，2月5日你能说出哪些描述天气的词语？第2页，共63页，星期日，2025年，2月5日大风天气第3页，共63页，星期日，2025年，2月5日大雨天气第4页，共63页，星期日，2025年，2月5日打雷第5页，共63页，星期日，2025年，2月5日下雪第6页，共63页