收集版
—
—PAGE1—
收集整理,仅供参考
2025鹤壁汽车工程职业学院教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题
1.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。
A.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任
B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响
C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力
D.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”
【答案】:B
2.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()
A.本体性知识
B.实践性知识
C.文化知识
D.条件性知识
【答案】:A
3.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。
A.同事关系
B.师长关系
C.师生关系
D.师教关系
【答案】:C
4.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。
A.教学监控能力
B.教学反思能力
C.师爱
D.教师的威严
【答案】:A
5.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。
A.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名
B.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表
C.在研究过程大肆篡改或伪造数据
D.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注
【答案】:A
6.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。
A.专业培养目标
B.课程培养目标
C.学科培养目标
D.学院培养目标
【答案】:A
7.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。
A.学科知识丰富
B.职业心理健康
C.身体素质良
D.教学水平超高
【答案】:B
8.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。
A.差异性
B.迫切性
C.多样性
D.单纯性
【答案】:A
9.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的()。
A.知识性
B.教育性
C.专业性
D.特殊性
【答案】:A
10.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。
A.禁行性规定
B.倡议性规定
C.常规性规定
D.日常性规定
【答案】:A
11.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。
A.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的
B.来自学校偶发性侵害造成的
C.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的
D.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的
【答案】:A
12.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。
A.任课
B.管理
C.德育
D.智育
【答案】:A
13.下列现象属于教育生产性的选项是()。
A.提高民族素质
B.劳动力再生产
C.推动文化交流
D.维护社会秩序
【答案】:B
14.“让学校的每一面墙壁都开口说话”。苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()。
A.锻炼法
B.陶冶法
C.自我教育法
D.示范法
【答案】:B
15.人格的特征不包括()。
A.稳定性
B.多变性
C.功能性
D.独特性
【答案】:B
16.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。
A.投射作用
B.合理化作用
C.压抑作用
D.退化作用
【答案】:A
17.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()
A.永恒主义课程观
B.改造主义课程观
C.科学主义课程观
D.结构主义课程观
【答案】:D
18.下列有关教师职业的说法,不正确的是()
A.学术性职业
B.一种专门职业
C.实践性专业
D.职业的一种
【答案】:C
19.心理学史上的第三次思潮是()。
A.行为主义
B.人本主义
C.精神分析
D.认知主义
【答案】:B
20.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()
A.实验法
B.测验法
C.观察法
D.调查法
【答案】:A
21.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是()。
A.胆汁质
B.抑郁质
C.黏液质
D.多血质
【答案】:B