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文件名称:Welcome Unit 听讲课-习题检测(解析版).docx
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更新时间:2025-06-16
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WelcomeUnit

ListeningandSpeaking习题检测

一、根据首字母或汉语提示完成句子

1.Everymanisbornequal,regardlessofcolor,race,orn_____.

【答案】nationality/ationality

【详解】考查名词。句意:每个人出生都是平等的,不论肤色,种族或国籍。句中or连接三个并列的名词,故此处也用名词,再结合句意,此处应译为“国籍”。故填nationality。

2.TheSwisstendtobef_____andaddresseachotherbylastname.

【答案】formal/ormal

【详解】考查形容词。句意:瑞士人比较正式,一般称呼对方的姓。根据be判断此处用形容词作表语,再结合句意,此处应为“正式的”。故填formal。

Asane______studentinaforeigncountry,IamoftenaskedtointroduceourChineseculturetoothers.

【答案】exchange/xchange

【详解】考查名词。句意:作为一名在国外的交换生,我经常被要求向别人介绍我们的中国文化。根据句意及首字母提示可知,此处使用名词exchange“交换”,作定语,修饰名词student。故填exchange。

4.Alaughcanhelppeoplegetoverana_____situation.

【答案】awkward/wkward

【详解】考查形容词。句意:笑可以帮助人们克服尴尬的处境。分析句子可知,设空处在句中修饰名词situation,作定语,应用形容词;结合单词首字母和句意可知,此处应表示“尴尬的处境”,用awkward“尴尬的”。故填awkward。

5.Dontbef________toaskyourteacherforhelpifyourunintoanytroubleatschool.

【答案】frightened

【详解】考查形容词。句意:在学校遇到任何麻烦,都不要害怕向老师救助。根据所给句子和首字母提示可推出是形容词frightened“感到害怕的”,此处作表语,修饰祈使句暗含主语you,befrightenedtodosth.“害怕做某事”。故填frightened。

6.Hedecidedto______(开讲座)atdifferentcollegesaftercompletingthebook.

【答案】lecture

【详解】考查动词。句意:完成这本书后,他决定去不同的大学开讲座。根据句意及汉语提示可知,此处使用动词lecture,固定搭配decidetodosth意为“决定做某事”,空处应为动词原形。故填lecture。

7.ShecametoLondonin2018tostudyfashion________(设计).

【答案】design

【详解】考查名词。句意:2018年,她来到伦敦学习时装设计。根据汉语提示“设计”及前文动词study可知,此处应用不可数名词design(设计),作宾语。故填design。

First________(印象)isveryimportant,becauseyounevergetasecondchancetomakeanotherone.

【答案】impression

【详解】考查名词。句意:第一印象很重要,因为你永远不会再有一个给别人留下第一印象的机会。根据所给句子和汉语提示可推出是名词impression“印象”,可数名词,此处作为主句主语,由谓语动词is可知用单数名词。故填impression。

9.Inorderto______(注册)acarinJapan,theownermusthavesomewheretoparkit.

【答案】register

【详解】考查动词。句意:为了在日本登记一辆车,车主必须有地方停车。根据汉语提示可知,register注册,动词,inordertodosth为了做某事,故此处用动词原形。故填register。

10.Hewould______(教训)me,tellingmetogetahaircut.

【答案】lecture

【详解】考查动词。句意:他会教训我,告诉我去剪头发。根据would判断此处用动词原形,“教训”是lectur