上海高校大学英语课堂的动机策略：激活学习动力的多元探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1大学英语教学改革的时代需求

在经济全球化的大背景下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。随着跨国公司、国际组织和各种交流活动日益增多，对英语人才的需求也越来越大，英语教育改革迫在眉睫。《英语教育改革：迈向全球化的关键——实施策略》一文中提到，英语教育改革有助于培养更多具备国际视野和跨文化沟通能力的人才，满足社会发展的需求。

为了适应这一趋势，我国的大学英语教学改革不断推进。传统的四个学期的大学英语课程已难以满足培养“复合型”外语人才的社会需求，部分高校开始缩减《大学英语》学时