基本信息

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文档摘要

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朗读型阅读教学设计案例

第一章阅读教学目标与准备工作

1.确定阅读教学目标

在开展朗读型阅读教学之前，首先要明确教学目标。这个目标应包括以下几个方面：

-提高学生的朗读技巧，使其能够正确、流利、有感情地朗读课文；

-培养学生良好的阅读习惯，增强阅读理解能力；

-激发学生对文学作品的兴趣，培养审美情趣；

-培养学生合作学习的能力，提高课堂互动性。

2.选择合适的教材

根据学生的年龄特点和认知水平，选择适合的教材。教材应具备以下特点：

-语言优美，富有文学性；

-内容丰富，涵盖不同类型的文学作品；

-难度适中，既能满足学生的阅读需求，又能激发他们的阅读兴趣。

3.准备教学工具