第1篇
摘要：随着全球化进程的加速，法律英语在国际法律事务中的地位日益凸显。姚俊华作为我国著名的法律英语专家，其研究成果和教学理念对我国法律英语教育产生了深远影响。本文将从姚俊华的法律英语研究背景、主要成果、教学理念及对我国法律英语教育的启示等方面进行探讨。
一、姚俊华法律英语研究背景
1.全球化背景下的法律英语需求
随着全球化进程的加速，各国之间的法律交流与合作日益频繁。在国际法律事务中，法律英语作为沟通桥梁，发挥着至关重要的作用。我国在参与国际法律事务的过程中，对法律英语人才的需求越来越大。
2.我国法律英语教育现状
我国法律英语教育起步较晚，与发达国家相比，还存在一定差距。目前，我国法律英语教育主要存在以下问题：
（1）师资力量不足，缺乏专业化的法律英语教师；
（2）教材建设滞后，缺乏高质量的法律英语教材；
（3）教学方式单一，缺乏实践性教学环节；
（4）学生法律英语水平参差不齐，难以满足国际法律事务的需求。
二、姚俊华法律英语主要成果
1.法律英语教材建设
姚俊华在法律英语教材建设方面取得了显著成果。他主编的《法律英语》教材，全面系统地介绍了法律英语的基本知识、常用词汇、语法结构和实用表达，深受广大师生喜爱。
2.法律英语教学研究
姚俊华长期从事法律英语教学研究，提出了“法律英语一体化教学”的理念。他认为，法律英语教学应将英语语言教学与法律知识教学相结合，注重培养学生的法律思维和英语表达能力。
3.法律英语考试改革
姚俊华对我国法律英语考试进行了深入研究，提出了改革建议。他认为，我国法律英语考试应注重考查学生的法律英语实际应用能力，减少对语法、词汇等基础知识的考查。
4.法律英语师资培训
姚俊华致力于法律英语师资培训工作，举办了一系列法律英语师资培训班，为我国法律英语教育事业培养了大批优秀人才。
三、姚俊华法律英语教学理念
1.注重法律思维培养
姚俊华认为，法律英语教学应注重培养学生的法律思维，使其具备较强的法律意识和法律素养。
2.强化实践性教学
他主张将法律英语教学与实际案例相结合，让学生在实际操作中提高法律英语水平。
3.激发学生学习兴趣
姚俊华认为，激发学生学习兴趣是提高法律英语教学质量的关键。他提倡采用多种教学方法，如角色扮演、小组讨论等，让学生在轻松愉快的氛围中学习法律英语。
4.注重跨学科教学
姚俊华主张将法律英语教学与其他学科相结合，如法学、经济学、语言学等，拓宽学生的知识面。
四、对我国法律英语教育的启示
1.加强师资队伍建设
我国应加大对法律英语师资的投入，提高法律英语教师的待遇，吸引更多优秀人才投身法律英语教育事业。
2.优化教材建设
教材是教学的基础，我国应加强法律英语教材建设，编写高质量、实用性强的教材。
3.改革教学方法
法律英语教学应注重实践性，采用多种教学方法，提高学生的学习兴趣和实际应用能力。
4.提高学生法律英语水平
我国应加强对学生的法律英语教育，提高其法律英语水平，满足国际法律事务的需求。
总之，姚俊华法律英语的研究成果和教学理念对我国法律英语教育事业产生了深远影响。在全球化背景下，我国应借鉴姚俊华的法律英语教育理念，不断提高法律英语教育水平，培养更多优秀法律英语人才。
第2篇
摘要
随着全球化进程的加速，法律英语在国际法律事务中的地位日益重要。姚俊华作为我国法律英语领域的杰出代表，其研究成果和实践经验对于推动我国法律英语教学和翻译事业的发展具有重要意义。本文将从姚俊华的法律英语研究背景、主要成果、教学理念以及对我国法律英语教学的影响等方面进行探讨。
一、姚俊华法律英语研究背景
1.全球化背景下的法律英语需求
随着经济全球化的深入发展，国际法律事务日益增多，法律英语作为国际法律交流的桥梁，其重要性不言而喻。在我国，随着“一带一路”倡议的推进，越来越多的中国企业走出国门，参与国际竞争，对法律英语人才的需求日益迫切。
2.我国法律英语教学现状
我国法律英语教学起步较晚，存在师资力量不足、教材匮乏、教学模式单一等问题。在此背景下，姚俊华等法律英语专家致力于推动我国法律英语教学的发展。
二、姚俊华法律英语主要成果
1.法律英语教材编写
姚俊华教授参与编写的《法律英语》教材，是我国第一部系统介绍法律英语的教材。该教材内容丰富，涵盖了法律英语的基础知识、常用词汇、句型以及法律文书写作等，为我国法律英语教学提供了重要的参考。
2.法律英语教学研究
姚俊华教授在法律英语教学研究方面取得了丰硕成果，提出了“情境教学法”、“任务驱动法”等教学方法，为我国法律英语教学提供了有益借鉴。
3.法律英语翻译实践
姚俊华教授在法律英语翻译领域具有丰富的实践经验，其翻译作品多次获奖，为我国法律英语翻译事业的发展做出了重要贡献。
三、姚俊华法律英语教学理念
1.注重基础，培