基本信息

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文档摘要

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基于生态足迹模型的高校绿色校园评价：理论、实践与展望

一、引言

1.1研究背景与意义

随着全球环境问题的日益严峻，可持续发展已成为人类社会共同追求的目标。高校作为人才培养、科学研究和社会服务的重要基地，在推动可持续发展方面肩负着重要责任。绿色校园建设作为高校可持续发展的重要举措，不仅有助于降低校园资源消耗和环境污染，还能为师生提供更加健康、舒适的学习和生活环境，培养师生的环保意识和可持续发展理念。

自20世纪90年代以来，绿色校园建设逐渐成为全球高等教育领域的关注焦点。许多国家和地区纷纷出台相关政策和标准，推动高校开展绿色校园建设。例如，美国绿色建筑委员会（USGBC）推出的LEE