基本信息

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文档摘要

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1、非遗文化是什么

一、非遗文化我传承

教学目标：学问与力量：了解什么是非遗文化及我国有哪些非遗文化。

过程与方法：设计活动方案，分小组对非遗文化进展调查，确定活动主题，并制定活动打算。

情感态度与价值 增加作为中华儿女的骄傲感，更爱宠爱自己的国

我观是：中国人感到骄傲。家，为

教学重点：知道非遗文化的相关学问，极其所蕴含的精神。教学难点：如何分工确定主题，探寻非遗文化。

教学过程：一、导入：

非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活亲热相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统学问和实践、传统