5.1分数的含义
1、用分数表示黑色、白色部分在整个图形中所占的大小。
答案:
5.1分数的再认识
1.用分数表示下面各图的阴影部分。
2．3个eq\f(1,3)是()，1里面有()个eq\f(1,5)，7个eq\f(1,9)是()，eq\f(3,4)里面有()个eq\f(1,4)，eq\f(4,7)里面有4个()，()个eq\f(1,6)是eq\f(5,6)，7个()是eq\f(7,9)，eq\f(4,11)里面有()个eq\f(1,11)。
3.按下面的分数圈个数。
QUOTEQUOTEeq\f(1,3)
4.用下面的分数表示图中的涂色部分，对的打√，错的打×。
答案：
1.eq\f(1,3)eq\f(5,6)eq\f(2,5)
2.15eq\f(7,9)3eq\f(1,7)5eq\f(1,9)4
3.
4.××√
5.2带分数、真分数、假分数
一、用分数表示图中的涂色部分。
（）（）（）
二、按照所给分数涂色。
1
三、分一分。
eq\f(1,4)、eq\f(7,5)、1eq\f(5,7)、3eq\f(1,5)、eq\f(7,9)、eq\f(5,6)、eq\f(13,8)、eq\f(16,9)、eq\f(1,9)、3eq\f(12,15)、eq\f(7,6)
假分数带分数真分数
四、写一写。
1、写出三个分母为5的真分数。（）
2、写出三个分母为7的假分数。（）
3、写出三个分母为11的带分数。（）
五、数学小法官。
1、分子比分母大的分数叫作假分数。（）
2、真分数都比1小。（）
3、是一个分数，当a是9或比9大时，它才是一个假分数。（）
4、把7个苹果分给6个小朋友，每人分得1个。（）
5、一个整数（0除外）和一个分数合成的数，叫作带分数。（）
答案：
一、QUOTEQUOTEQUOTE
二、略
三、
四、1、QUOTEQUOTEQUOTE2、QUOTEQUOTEQUOTE3、QUOTEQUOTEQUOTE
五、1、×2、√3、√4、√5、√
5.2分数单位
1、表示把（）平均分成（）份，表示这样（）份的数就是，它分数单位是（），再增加（）个这样的分数单位后，就是1。
2、5个是（），里面有（）个。
3..下面哪些分数较接近0，哪些较接近1，填一填．（提示：有困难的可以根据意义画图观察）
1
答案:1651
11
3.
5.3分数与除法
1.你能用分数表示下面各题的商吗？
8÷11＝13÷6＝
30÷19＝113÷24＝
2.把下面的分数改写成除法算式。
eq\f(1,8)＝()÷()
eq\f(6,7)＝()÷()
eq\f(5,6)＝()÷()
eq\f(7,13)＝()÷()
eq\f(15,8)＝()÷()()÷9＝eq\f(5,9)
3.把下面的假分数化成整数。
eq\f(14,7)=eq\f(6,6)=eq\f(21,3)=
eq\f(30,10)=eq\f(22,11)=eq\f(25,5)=
4．想一想，填一填。
3÷5＝eq\f(??,??)
()÷9＝eq\f(2,??)
13÷()＝
2＝eq\f(??,3)
eq\f(??,4)＝2eq\f(1,4)
eq\f(25,6)＝()eq\f(??,??)