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文件名称:山东省淄博市2023-2024学年高二下学期期末考试数学试题(解析版).docx
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更新时间:2025-06-16
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文档摘要

高级中学名校试卷

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山东省淄博市2023-2024学年高二下学期期末考试数学试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.设等差数列,则()

A.-5 B.18 C.23 D.28

【答案】B

【解析】.故选:B.

2.若函数满足则()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】根据导数的定义知,

,则.

故选:A.

3.设是等比数列,且,则公比()

A. B.2 C. D.8

【答案】A

【解析】由是等比数列,又,

则;

则;

可得,即;

故选:A

4.在的展开式中,含的项的系数为()

A. B.280 C.560 D.

【答案】B

【解析】的二项式展开式的通项公式为

,,

令,可得,

所以,

故含项的系数为.

故选:B.

5.某志愿者小组有5人,从中选3人到A、B两个社区开展活动,其中1人到社区,则不同的选法有()

A.12种 B.24种 C.30种 D.60种

【答案】C

【解析】求不同选法种数需2步,先从5人中选1人去社区,再从余下4人中选2人去社区,所以不同选法有(种).故选:C

6.直线与曲线相切,则实数k的值为()

A.1 B. C. D.

【答案】C

【解析】设直线与曲线的切点为

由,所以,解得

所以

故选:C

7.若,则()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】因为,

所以,

所以.

故选:D.

8.不等式的解集是()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】设,则,当时,;当时,,所以在上是增函数,在上是减函数.原不等式可化为,即,结合,可得,所以原不等式的解集为.

故选:B

二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.已知随机变量,则下列说法正确的是()

A.若,则 B.若,则

C. D.

【答案】AC

【解析】由随机变量可得;

若,利用期望值性质可得,即A正确;

若,由方差性质可得,即B错误;

由正态分布密度曲线可知其关于对称,利用对称性可得,即C正确;

利用对称性可得,

显然,即,

所以,而,所以;即D错误;

故选:AC

10.若函数的定义域为,其导函数的图象如图所示,则()

A有两个极大值点 B.有一个极小值点

C. D.

【答案】AB

【解析】由题意可知:当时,fx

当时,;

可知在内单调递增,在单调递减,

可知:,,且的极大值点为,极小值点为,

故AB正确;CD错误.

故选:AB.

11.南宋数学家杨辉在《详析九章算法》和《算法通变本末》中提出了一些新的垛积公式,所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差并不相等,但是逐项差数之差或者高次差成等差数列.如数列,它的前后两项之差组成新数列,新数列为等差数列,则数被称为二阶等差数列,现有二阶等差数列,其前6项分别为,设其通项公式则下列结论中正确的是()

A.数列的公差为2 B.

C.数列的前7项和最大 D.

【答案】BD

【解析】因为二阶等差数列,其前6项分别为4,8,10,10,8,4,

从第二项开始,每一项与前一项的差组成新数列的前5项为,

易知新数列的公差为,即数列的公差为,即A错误.

易知是以首项为4,公差为的等差数列,

利用等差数列前项和公式可得,即B正确.

由等差数列通项公式可得,

所以,,……,,

累加可得

利用二次函数性质可知当时,数列单调递减,且前6项均为正数,

易知,所以,因此数列的前6项和最大,即C错误;

由可得,即D正确.

故选:BD

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.

12.若二项展开式,则______.

【答案】2

【解析】令,于是得,

而,

所以.

故答案为:2

13.已知随机变量的分布列如下:

0

1

2

若,则________.

【答案】

【解析】由,得,解得,

依题意.

故答案为:

14.人们为了解一支股票未来一定时期内价格的变化,往往会去分析影响股票价格的基本因素,比如利率的变化.现假设人们经分析估计利率下调的概率为,利率不变的概率为.根据经验,人们估计