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文件名称:苏科版八年级物理上册《第七章力》单元检测卷(含答案).docx
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更新时间:2025-06-16
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苏科版八年级物理上册《第七章力》单元检测卷(含答案)

学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________

一、单选题

1.下列物体,重力约为500N的是()

A.一头大象 B.一个鸡蛋 C.一只鸡 D.一个中学生

2.关于重力,下列说法中正确的是()

A.地球对物体有吸引,同时物体也在吸引地球

B.在空中运动的小鸟不受重力作用

C.重力的方向有时竖直向下,有时垂直向下

D.重心就是物体内最重的一点

3.如图所示,跳水运动员站在跳板上静止时,跳板被跳水运动员压弯。下列说法正确的是()

A.跳板发生的形变是弹性形变

B.使跳板发生形变的力是小红所受的重力

C.跳板发生形变时,小红的脚没有发生形变

D.不管小红站在跳板的哪个位置,跳板的形变程度都相同

4.“物体间力的作用是相互的”,以下现象能够做为证据支持这一规律的是()

A.①②③ B.①②④

C.②③ D.①④

5.在弹簧测力计的测量范围内,弹簧测力计下面挂一个钩码时长度为6cm,挂2个相同的钩码时长度为7cm,则挂4个相同的钩码时,弹簧测力计的伸长量是()

A.8cm B.7cm C.9cm D.4cm

6.实验器材的使用是初中毕业生必备的一项能力,也是中考前实验考察的重点。下列关于图中弹簧测力计的使用,说法错误的是()

A.弹簧测力计只能测竖直方向的力 B.使用前指针应指在零刻度线

C.该弹簧测力计的分度值是0.2N D.此物体的重力是1N

7.如图所示,是足球在空中飞行的情景,则有关此时足球所受重力的说法中,错误的是()

A.始终受重力的作用 B.没有相互作用力

C.重力的大小始终不变 D.重力的方向始终竖直向下

8.在探究弹簧长度与所受力的关系时,选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧,它们的受力情况如下图所示。力F大小相等,四根弹簧都水平静止,此时四根弹簧的长度分别是,则(???)

A. B.

C. D.

9.实验时,小明将一个正常的铁质外壳的测力计乙的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。接着,他把这个测力计像图中那样,上、下各挂一个100g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲、乙两个测力计的示数分别是(g取10N/kg)()

A.1.0N和2.0N B.2.0N和1.0N

C.3.0N和1.0N D.3.0N和2.0N

10.许多情况下摩擦是有用的,人们常常设法增大它;摩擦在很多情况下又是有害的,这时就要设法减小摩擦。下列有关说法错误的是()

A.图甲中,冰壶运动员用力刷冰面,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

B.图乙中,自行车行驶中用力捏闸,通过增大压力来增大摩擦

C.图丙中,给门轴上的合页加润滑油,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

D.图丁中,体操运动员在手上涂防滑粉,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦

二、填空题

11.建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直,这是因为重力的方向总是的;“不倒翁”不倒的原因是它的重心非常。

12.如图甲所示,小明用5N的力拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力(选填“大于”“小于”或“等于”)5N;手受到拉力的施力物体是;对比甲、乙两图说明力的作用效果与力的有关。

13.图中弹簧测力计的量程为,木块所受的重力为N。

14.如图所示是中国甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭。人们射箭时,弓弦发生了(选填“弹性”或“塑性”)形变,产生了弹力;在一定限度内,弓弦拉得越满,弹力越(选填“大”或“小”);该图中“弓弦”对“箭”的弹力方向是(选填“水平”或“竖直”)的。

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15.如图是消防战士进行刻苦训练徒手爬杆的场景。消防员重700N,沿杆竖直向上匀速爬行,消防员受到的摩擦力大小是N,方向是;若消防员对杆的握力增大,所受摩擦力大小(选填“变大”“变小”或“不变”)。

三、作图题

16.冰壶运动是一项全身运动,环保又健康,请在图中作出冰壶在冰面上向右滑行时受到的重力示意图。(O点为冰壶重心)。

四、实验题

17.在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:

A.与物体的重力大小有关??????????????B.与物体运动的速度大小有关

C.与物体间的接触面积大小有关????????D.与物体间接触面的粗糙程度有关