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文件名称:基于数据科学的初中数学探究式学习模式研究与实践论文.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-06-16
总字数:约5.11千字
文档摘要
基于数据科学的初中数学探究式学习模式研究与实践论文
摘要:本文以数据科学为背景,探讨了基于数据科学的初中数学探究式学习模式,旨在提高学生的数学素养和实践能力。通过分析现有教学现状,本文提出了实践过程中的具体策略,并对该模式进行了实证研究,验证了其实践效果。
关键词:数据科学;初中数学;探究式学习;教学策略;实践效果
一、引言
(一)1.数据科学在初中数学教育中的应用日益凸显
随着信息技术的飞速发展,数据科学逐渐成为各个领域的热门话题。在教育领域,数据科学的应用也日益广泛。初中数学作为基础教育阶段的重要学科,将数据科学引入教学过程中,不仅有助于提高学生的学习兴趣,还能培养学生的数据思维和实际应用