实验活动4燃烧条件的探究教师备课专用资料，仅限借鉴使用

实验目的加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。01讲授新课体验实验探究的过程。0203体会控制变量方法在科学探究中的运用。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

提出问题相同的条件下，为什么有的物质燃烧，有的物质不燃烧？同一种物质在不同的条件下，为什么有时燃烧，有时不燃烧？教师备课专用资料，仅限借鉴使用

课程回顾1.要有可燃物。2.要有氧气(或空气)。3.温度要达到可燃物的着火点。1.清除可燃物2.隔绝氧气(或空气)。3.降温到可燃物的着火点以下。燃烧的条件灭火的原理缺一不可其一即可教师备课专用资料，仅限借鉴使用

小木