第四章物态变化一·物质的三态温度的测量1学习目标2课时导入3感悟新知4随堂检测5课堂小结教师备课专用资料，仅限借鉴使用

1.通过实验探究，知道水的三态，知道物质的三种状态，能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征，学会使用酒精灯2.了解液体温度计的结构，知道其工作原理和单位3.通过实验探究，会正确使用温度计测量温度，会用图像分析实验数据4.随着现代信息技术发展，了解数字化实验，知道其优点5.通过做实验培养学生的动手能力和对物理学的兴趣，了解生活环境中常见的温度值，尝试对温室效应、热岛效应等发表自己的见解，增强环境保护意识教师备课专用资料，仅限借鉴使用

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