第四章物态变化五·水循环1学习目标2课时导入3感悟新知4随堂检测5课堂小结教师备课专用资料，仅限借鉴使用

1.通过了解学习水循环示意图，能说出水循环主要的过程和环节，能运用物态变化知识，说明自然界中的水循环现象2.了解我国和当地的水资源状况，有节约用水和保护环境的意识教师备课专用资料，仅限借鉴使用

浩瀚的海洋教师备课专用资料，仅限借鉴使用

奔腾的江河教师备课专用资料，仅限借鉴使用

平静的湖泊教师备课专用资料，仅限借鉴使用

冰川熔化教师备课专用资料，仅限借鉴使用

漂浮的云朵地球上的水在不停地运动着、变化着，形成了一个巨大的循环系统。教师备课专用资料，仅限借鉴使用