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文档摘要

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基于核心素养的初中数学教学策略探究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中数学教学策略，分析当前初中数学教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以期为提升初中学生的数学核心素养提供借鉴。

关键词：核心素养；初中数学；教学策略；问题分析

一、问题的提出

（一）1.当前初中数学教学过于注重知识传授，忽视学生能力培养

在当前的初中数学教学中，许多教师仍然将重点放在知识的传授上，强调公式、定理的记忆和应用，而忽视了对学生能力的培养。这种教学方式使得学生在面对复杂问题时，往往无法灵活运用所学知识，难以形成深刻的数学思维。以下是具体分析：

（1）教师在授课过程中，往往以讲授法为主，学生被动接受知识，缺乏