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文档摘要

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初中数学课堂形成性评价与学生学习兴趣激发研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学课堂形成性评价对学生学习兴趣的激发作用。通过分析形成性评价的概念及其在数学课堂中的应用，本文提出形成性评价能够有效提高学生的学习兴趣，从而促进数学学习效果的提升。本文从两个方面对形成性评价进行阐述，并列举具体实例以供参考。

关键词：初中数学；形成性评价；学习兴趣；激发

一、概念阐述

（一）1.形成性评价的概念

形成性评价是一种在教学过程中进行的评价方式，旨在了解学生的学习过程、诊断学习问题、调整教学策略，从而提高学生的学习效果。与传统评价方式相比，形成性评价更加注重过程，强调评价与教学的结合，以促进学生全面发展。在初中