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文档摘要

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第十九章 材料世界

第一节、我们四周的材料

教学目标：

知道材料的分类，知道不同材料具有不同的物理性质．

了解材料在人类进展的历史进程中的作用；生疏到合理利用资源，有效保护环境的重要性．

教学重点：

让学生一般了解材料的物理性质。材料与社会进展，留意对学生进展

环保教育。

课时安排：1课时

教学过程：一、引入：

〃当今我们的生活中，可以说物质极大丰富，我们四周大大小小的物品都

是由各种材料制成的。

〃指导学生阅读“形形色色的材料”，指出材料的分类及各种材料的特点及应用。

〃板书材料的分类。二、课教学：

1、材料的分类方法很多．可以从应用性、导电性、导热性等方面分类．

〃思考：依据材料不