鲁教版八年级英语下册
Unit2It’saniceday,isn’tit?期末复习学案
一、学习目标整合
核心语法：
系统掌握反意疑问句的结构、语调及应答方式。
能在真实语境中运用反意疑问句发起寒暄对话。
重点词汇：
熟练运用天气类词汇（sunshine,forecast,umbrella,breeze）及社交词汇（stranger,crowded,getalong）。
能力提升：
通过阅读分析文化差异，理解英语国家smalltalk的交际规则。
中考对接：
强化语法填空、阅读理解题型训练，提升解题策略。
二、重难点知识梳理
??反意疑问句（TagQuestions）核心规则
基本结构：
肯定陈述句+否定附加疑问
It’swindytoday,isn’tit?
否定陈述句+肯定附加疑问
Youhaven’tfinished,haveyou?
特殊句式处理：
Let’s...用shallwe?
Let’stakeawalk,shallwe?
祈使句用willyou?/won’tyou?
Closethewindow,willyou?
否定词（never,nothing）视为否定句
Nothingcanstopus,canit?
易错点警示：
主语必须用代词：
Thegirlsaresinging,aren’tthey?(不可用aren’tthegirls?)
含情态动词的句子：
Hemustleavenow,mustn’the?
??高频词汇与搭配
天气词汇：
breeze(微风)/drizzle(毛毛雨)/forecast(预报)
underthesunshine(在阳光下)/heavyrain(大雨)
社交表达：
getalongwith(与...相处)
breaktheice(打破僵局)
makesmalltalk(闲聊)
易混词辨析：
alittle+不可数名词：alittlesunshine
afew+可数名词复数：afewstrangers
三、分层巩固练习
?A组：基础达标
补全反意疑问句：
a)Shewilljoinus,__________?
b)Theynevereatmeat,__________?
c)Don’tmakenoise,__________?
d)Everyoneknowstheanswer,__________?
词汇填空（crowded/forecast/stranger/getalong）：
a)Theweather__________saysitwillsnowtomorrow.
b)It’shardto__________wellwithsomeonewhoneverlistens.
c)Asa__________,hefeltnervousinthenewcity.
d)Thebeachistoo__________onweekends.
??B组：能力提升
3.用反意疑问句补全对话：
A:Thetrainisdelayedagain,__________?
B:Yes,it’salwayslateonrainydays.
A:You’vebeentoLondon,__________?
B:Actually,no.ButIwishIcouldgo!
改写句子：
a)Hedislikescoldweather.→Hedislikescoldweather,__________?
b)Turndownthemusic.→Turndownthemusic,__________?
??C组：核心素养对接中考
5.语法填空
Itwasaperfectmorningforahike.Thesun①______(shine)brightly,andacoolbreeze②______(blow)throughthetrees.Beautifulday,③______?saidMr.Browntohisneighbor.Yes!Wedon’tgetweatherlikethisoften,④______?repliedMrs.Green.Theychattedaboutthegard