初中历史
七年级历史下册问答式复习提纲
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代
第1课隋朝的统一与灭亡
1.隋朝的建立与统一概况。（三个时间和一个基本观点）（581年-618年）
答：①建立：581年（杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝）
②统一：589年（隋文帝灭掉陈朝，统一全国），
实现我国封建历史上第三次统一。
③灭亡：公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。（与秦朝一样，都是二世而亡，
灭亡的原因都是暴政亡国）
基本观点：统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。
2.隋朝完成统一的原因和意义分别是？
答：（1）隋实现统一的原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一；②北方：经过南北朝的民
族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件；南方：江南经济的发展，南北人民要求结
束分裂局面，加强双方的经济交流。③隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。
（2）意义：结束了长期（西晋末年以来二百七十多年）的分裂割据局面，顺应了统一多民族
国家的历史发展大趋势。为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。
3.大运河的开通概况。
答：（1）目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。
（2）开通原因：①隋文帝的统治为开通大运河奠定经济基础。②隋朝国家统一。③有前代开
凿的几段古运河为基础。
初中历史
（3）时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
（4）中心、起始点（三点）：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
（5）长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
（6）四段（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
（7）连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
（8）开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。
（9）评价：⑴积极：
①经济上：大大促进了南北经济交流；
②政治上：有利于维护国家的统一和中央集权。（加强了对南方的控制）
⑵消极：但也给人民带来了沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。（隋亡的根本原因是隋朝的
暴政，大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国）总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的
重大贡献。
4.科举取士制度创立的过程和意义是什么？有什么消极影响？
答：（1）过程：①隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起
通过考试选拔人才的制度。
②隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
③唐朝时期科举制度得到完善。常设的考试科目很多，以进士和明经两最为重要。其中，关
键人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。
（2）意义：①科举制的创立，是中国古代选官
人物贡献
制度的一大变革；②加强了皇帝在选官和用人
隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员
上的权力；③扩大了官吏选拔的范围；④使有
隋炀帝正式设置进士科，科举制正式诞生
才学的人能够由此参政；⑤同时也推动了教育
唐太宗扩充国学的规模，增加考试的人数
的发展。科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，
武则天增设殿试、武举
一直维持了1300多年。
（3）消极影响：科举制发展到了明清时期，逐丰富考试的内容：诗赋成为进士科
唐玄宗
渐束缚了人们思想，忽视实用性学问，也阻碍了主要的考试内容。
我国科技的发展。
5.评价隋炀帝。
答：①正面：开通大运河；创立科举制。
初中历史
②负面：好大喜功、不恤民力、营建东都、三征辽东等。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
1.唐朝的建立时间、建立者、都城分别是？
答：618年，李渊建立唐朝（618—907），以长安为都城，李渊就是唐高祖，并实现了全国的
统一。
2.概述唐太宗的