NameGroupClass
Title:Unit1What’sthematter?Period3(Revision)
Topic:Healthandfirstaid
【Getreadybeforeclass】
=1\*ROMANI温故知新
一、Finishthefollowingsentences.(A)
1)你看到对方脸色不好，你会关心地问他：
“”
2)你要告诉对方健康很重要，你应该这样说：
“”
3)你的朋友告诉你他牙疼得厉害，你会建议他说：
“”
4)你想告诉对方不能吃甜食，你应该这么说：
“”
5)你生病了，医生给你开药叫你一天吃三次，他会这样说：
“”
选词填空。（B）
seeadentisthavesomedrinkshasgotafever
listentomusicearlylate
1.Ifyouarestressedout,youshouldstopworkingandtryto.
2.—Areyouthirsty?
—Yes,Iwantto.
3.Myfriendhasgotatoothache,soItellherto.
4.It’sgoodtosleepandgetupinthemorning.
5.MrGreendoesn’tfeelwell.He.
=2\*ROMANII新知探究
一、ListenandreadthenewwordsfromSectionB2b.预习生词，摘抄、翻译或造句。（A）
situation:(情况)
二、Whathealthproblemsdoyouknow?Makealistandtrytogiveadvice.列出你熟悉的健康问题并写出相应的建议：（B）
Accidentorhealthproblems
Should
Shouldn’t
Tooheavy
domoreexercise
eatmuchjunkfood
预习指南
1.beusedto习惯做某事，to是介词，后面接v.-ing.
如：Heisusedtowalkinginthemorning.他习惯早晨跑步。
2.should的用法：should作为情态动词，通常用来表示现在或将来的责任或义务，译作“应该”、“应当”，如：
Youshouldtellyourmotheraboutitatonce.你应该立即把此事告诉你妈妈。
should作为情态动词，可以表示谦逊、客气、委婉之意，译为“可……”、“倒……”。例如：Heshouldexpecttheirbasketballteamtowinthematch.
他倒是希望他们的篮球队赢得这场比赛的胜利。
3.1)sothat引导目的状语从句时，表示“以便；为了”，从句中常使用can/could/may/might/will/would/should等情态动词或助动词；引导结果状语从句时，从句中一般不用can和may等词。
2)s