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文件名称:山东省平邑县曾子学校高中数学选修2-2学案1.5.3定积分的概念.doc
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总页数:7 页
更新时间:2025-06-16
总字数:约1.64千字
文档摘要

第一章导数及其应用

1.5.3定积分的概念

【学习目标】

1.了解定积分的概念和性质;

2.了解定积分的几何意义;

3.能对简单的定积分进行计算.

【新知自学】

知识回顾:

求曲边梯形的面积:

(1)思想:以直代曲、逼近;

(2)步骤:分割近似代替求和取极限;关键:近似代替;

结果:分割越细,面积越精确.

新知梳理:

1.定积分的概念:

一般地,设函数在区间上连续,用分点……将区间等分成个小区间,每个小区间长度为______,在每个小区间上取一点,作和式:

.如果无限接近于(亦即)时,上述和式无限趋近于常数,那么称该常数为________________________.记为___________.

其中称为_________,叫做____________,为_______,叫做积分________,

叫做积分_____________.

说明:(1)定积分是一个常数,即无限趋近的常数(时)称为,而不是.

(2)曲边图形面积:;变速运动路程;变力做功.

2.定积分的几何意义:

如下图所示,如果在区间连续且恒有,那么定积分表示直线,,和曲线y=f(x)围成的曲边梯形的面积.

3.定积分的性质:

(1)_______(为常数);

(2)____________(其中k是不为0的常数);

(3)_______________;

(4)__________________(其中).

对点练习:

1.下列等于1的积分是()

A.B.

C.D.

3.设的值是()

A.

3.曲线,所围成的图形的面积可用定积分表示为__________.

4.当函数在区间连续且恒有(即函数图象在轴下方)时,定积分表示___________________________.

【合作探究】

典例精析:

例1.根据定积分的几何意义计算定积分:的值.

变式练习:

根据定积分的几何意义计算定积分的值.

例2.利用定积分的定义,计算的值.

变式练习:

计算的值,并从几何上解释这个值表示什么含义.

【课堂小结】

【当堂达标】

1.求由围成的曲边梯形的面积时,若选择为积分变量,则积分区间为()

A.[0,]B.[0,2]

C.[1,2]D.[0,1]

2.下列命题不正确的是().

A.若是连续的奇函数,则

B.若是连续的偶函数,则

C.若在上连续且恒正,则

D.若在上连续且,则在上恒正

3.化简求值______________

=_____________.

4.试用定积分的几何意义说明的大小.

【课时作业】

1.已知=()

A.9B.12C.15D.18

2.若函数,则等于().

A.0B.8

C.D.2

3.将和式的极限

表示成定积分是()

A. B.

C. D.

4.利用定积分的性质和几何意义求定积分.

5.计算eq\i\in(,3,)-3(eq\r(9-x2)-x3)dx的值;

6.已知f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x,x∈[0,2),,4-x,x∈[2,3),,\f(5,2)-\f(x,2),x∈[3,5],))求f(x)在区间[0,5]上的定积分.

7.已知eq\i\in(0,1,)x3dx=eq\f(1,4),eq\i\in(1,2,)x3dx=eq\f(15,4),eq\i\in(1,2,)x2dx=eq\f(7,3),eq\i\in(2,4,)x2dx=eq\f(56,3),求:(1)eq\i\in(0,2,)3x3dx;

(2)eq\i\in(1,4,)6x2dx;

(3)eq\i\in(1,2,)(3x2-2x3)dx.

8.用定积分表示右图中阴影部分的面积.