中考复习
图表题技巧与方法
图表题基本情况
目录解题方法及例题演示
content
01
图表题基本情况
图表类主观题具有形象具体、形式多样、信息量大等特
点。一般由“标题、图表、注释”三部分构成。常见图表
主要以表格、柱状图、折线图、饼状图、示意图、思维导
图等形式呈现，表现为通过一定的数据或内容对比反映某
种问题或说明某些道理，考查学生获取信息、整合处理信
息的能力，以及学生对知识、概念之间关系的理解。
02
解题方法
审
审设问，明确主体、作答范围及作答角度，作出初步判断。
审
1．看图表，回答问题。
审设问，明
确考查经济
问题
(1)图一和图二共同反映了我国经济社会怎样的变化？
(2)思考并回答我国经济社会为什么会发生这些变化？（
两点即可）
看
一看标题，标题往往能初步判定答案的主要部分，同
时直接反映了图表的主题或中心。
二看内容，找变化；
三看“注”，解释性备注是对图表信息进行分析、判
断的依据，补充性备注则是组织答案不可缺少的来源之
一。。
看看内容，大
1．看图表，回答问题。致了解
看：无标题
情况下看备
注
(1)图一和图二共同反映了我国经济社会怎样的变化？
(2)思考并回答我国经济社会为什么会发生这些变化？（
两点即可）
比
1.横向比。就是把图表中的同一横栏的数字作比较，
找出差距（拉大或缩小）。
2.纵向比。就是把图表中同一纵向栏目的数字进行
比较，纵向比较说明变化（增长或减少）。
3.综合比。把横向比和纵向比的数字综合起来比较、
考虑，概括出整个图表所反映出来的中心内容。
比
纵向
1．看图表，回答问题。
综合
横向
(1)图一和图二共同反映了我国经济社会怎样的变化？
(2)思考并回答我国经济社会为什么会发生这些变化？（
两点即可）
答
1.通过一审二看三对比提炼设问关键信息，审清设问类型，
明确题目要求；将数据转化为学科术语；
2.组织答案时要分层次，有要点，标序号。
注意运用学科术语；
1．看图表，回答问题。
答
纵向
综合
看：无标题