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文件名称:高中英语2025届高考易混语法知识总结(共十四类).docx
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更新时间:2025-06-16
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文档摘要

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高考英语易混语法知识

一、强调句和状语从句

【辨别方法】

强调句:结构为“Itis/was+被强调部分+that/who+其他,that不充当从句成分,仅起连接作用。

状语从句:由“when/before/since”等引导,表示时间、原因等,引导词在从句中充当状语成分。

[例句]

Itwasat3oclockthattheycameback.

他们回来是在三点钟。(强调句)

Itwas3oclockwhentheycameback.

他们回来时是三点钟。(时间状语从句)

Itwas3hoursbeforetheycameback.

他们三小时后才回来。(时间状语从句)

Itis3hourssincetheycameback.

自从他们回来已经三小时了。(时间状语从句)

二、定语从句和状语从句

【辨别方法】

定语从句:用“as/which”等关系词修饰名词,从句与主句有直接修饰关系。

状语从句:用“that”引导结果状语从句。

[例句]

Heissuchagoodteacherasweallrespect.

他是我们所有人都尊敬的好老师。(定语从句)

Heissuchagoodteacherthatweallrespecthim.

他是一位好老师,以至于我们所有人都尊敬他。(结果状语从句)

三、定语从句关系词辨析

(1)whichvswhen【辨别方法】

when:引导定语从句时,在从句中作时间状语,修饰表示时间的名词(如days)。

which:在从句中作宾语,修饰名词。

[例句]

IstillrememberthedayswhenIworkedwithhim.

我仍然记得和他一起工作的日子。(when指代thedays,在从句中作时间状语)

IstillrememberthedayswhichIspentwithhim.

我仍然记得和他一起度过的日子。(which指代thedays,在从句中作spent的宾语)

(2)whichvswhere

【辨别方法】

where:在定语从句中作地点状语,修饰表示地点的名词(如place)。

which:在从句中作宾语,修饰名词。

[例句]

IstillremembertheplacewhereIoncelived.

我仍然记得曾经住过的地方。(where指代theplace,在从句中作地点状语)

IstillremembertheplacewhichIvisitedlastyear.

我仍然记得去年参观过的地方。(which指代theplace,在从句中作visit的宾语)

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(3)whovswhose

【辨别方法】

who:在定语从句中作主语,修饰表示人的名词。

whose:在从句中作定语,表示所属关系。

[例句]

I’mgratefultoPeter,whohelpedmethroughmyhardtimes.

我感激彼得,他在我困难时帮助了我。

ImgratefultoPeter,whosecarehelpedmethroughmyhardtimes.

我感激彼得,他的关心帮助我度过了困难时期。

(4)thatvswhich

【辨别方法】

which一般指物,在定语从句中作主语、宾语、表语等。作宾语时一般可省略,作从句中介词的宾语时不可省略。

that既可指人,也可指物,在定语从句中作主语、宾语或表语等,作宾语时一般可省略。指人时一般可用who替代,指物时一般可用which替代。

【宜用that不用which的情况】

a.当先行词是all,much,anything,something,everything,nothing,little,none等不定代词时。

Shetoldmeev