基本信息

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文档摘要

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一、?教材分析

1、教材的地位和作用

本节教材是高中英语语法定语从句、名词性从句和状语从句这个三大从句中的重点和难点的一个集合，是高中英语语法教学中的的重要内容之一。一方面，这是在学习了三大从句的基础上，对从句的重难点的进一步深入和拓展；另一方面，又为高考英语中分项考查的单项选择、完形填空、阅读理解和写作奠定了基础。鉴于这种认识，我认为，本节课不仅有着广泛的实际应用价值，而且起着承前启后的作用。

2、学情分析

从心理特征来说，高三临近高考阶段的学生逻辑思维从经验型逐步向理论型发展，观察能力，记忆能力和想象能力也随着迅速发展。但同时，这一阶段的学生因为之前经历过多的题海战，在解题时容易陷入思维定