;写作表达要得体;学会根据写作的目的、读者对象的特点、应用的场合等得体表达。;表达要得体;【一】下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段，表达不够得体，试着修改一下。;;我们班最近变化很大，不仅卫生整洁、纪律严明，而且学习氛围浓郁，本月还获得了年级“流动红旗”。之所以取得这样好的成绩，我认为主要归功于班主任勤勉负责、严格到位的管理以及同学们的团结努力。希望大家继续保持，再接再厉！;重写的这段文字，不仅语意通顺，还注意到了班主任的身份与所用词语的感情色彩，表达十分得体。;【二】学生会计划开展“环境保护月”活动，准备邀请领导、专家学者、环保热心人士、家长和其他学校的师生等作为嘉宾参加活动的启动仪式。请你任选一位受邀者，以学生会的名义写一份邀请函。;;①使用敬语、问候语，表达得体。;【×年×月×日上午×时，我校将在操场举行主题为“参与环保行动，营造绿色校园”的“环境保护月”活动启动仪式，以增强全校同学的环境保护意识。】③;【您是环保方面的专家，在环保领域有丰富的经验和远见卓识。】④【我们诚挚地邀请您出席本次启动仪式，并做主题演讲，真诚地期待您为我校“环境保护月”活动增添浓墨重彩的一笔。】⑤;这一封邀请函开宗明义地提出邀请，然后简洁地介绍活动的时间、地点、主题等，最后提出希望对方作主题演讲的请求。全文符合邀请函的格式，语言简明，“诚挚地邀请”“远见卓识”“浓墨重彩”等词语运用准确恰当，体现出对对方的尊敬，用语得体。;【三】学校所在的街道拟于近期开展一次主题为“垃圾分类，从我做起”的综合性宣传活动，需要社区各单位和居民配合。校学生会委托你所在的班级向社区居民发出倡议，倡导低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。不少于500字。;;“垃圾分类，从我做起”倡议书;活垃圾也在异常迅速地增加，垃圾处理成为我们面临的一项重大课题。为了增强大家的环保意识，减少垃圾污染，促进资源的循环利用，我们应当从自身做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，为保护我们居住的绿色家园而努力！在???，我们向各位社区居民发出以下倡议：】①;【1.做垃圾分类的践行者。从个人做起，从家庭做起，自觉将生活中产生的各种垃圾分为厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类，分开袋装并正确投入到小区或其他公共场所设置的分类垃圾桶中。;2.做垃圾分类的监督者。在生活中，我们不仅要自己做好生活垃圾分类，还要当好文明监督员。当发现有人随手乱扔垃圾或不按规定分类投放垃圾时，要及时制止，并委婉劝导，耐心向其告知正确的生活垃圾处理及分类方法。;3.做垃圾分类的宣传者。积极加入到垃圾分类宣传和相关的治理活动中，向家人、亲友宣传、讲解生活垃圾分类的知识，让他们了解什么是垃圾分类、如何进行垃圾分类、垃圾分类的重要意义等，引导他们主动参与垃圾分类，养成良好的垃圾分类投放习惯。】②;【4.落实减量化行动。在生活和工作中，尽量做到物尽其用，减少垃圾的产生。如少使用或不使用一次性用品、塑料袋等；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾；能循环再用的物品尽量循环使用；自觉践行光盘行动，从源头上减少厨余垃圾的产生……】③;④总结全文，发出号召。;这篇倡议书结构严谨，逻辑清晰。开篇说明垃圾分类的原因和意义，接着有针对性地提出四点倡议，条理分明，且极具可行性；结尾总结全文，发出呼吁，有号召力。;