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【2025年高考作文优秀作文选：全国一卷】

一元思辨：民族魂、家国情（11篇范文）

阅读下面的材料，根据要求写作。

他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）

假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱——艾青《我爱这土地》

我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来——穆旦《赞美》

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

导读：

1.困境生绝唱，家国永回响

2.以生命之歌，振民族灵魂

3.拳拳爱国心，英英民族魂

4.乐观至死或无可救药的乐观

5.以赤诚之心，筑家国之魂

6.伤痕处绽放的民族魂

7.破茧成音

——论艺术在民族精神中的觉醒

8.民族魂：铭之于心，承之以行

9.将爱国永远铭记于心

10.厚植家国情，共赴复兴路

11.血脉滚烫，扬我民族魂

范文：

1.困境生绝唱，家国永回响

困境生绝唱老舍笔下“开不了口”的艺人，艾青诗中“嘶哑歌唱”的鸟，穆旦文中“带血拥抱”的呼唤者——困境中的喑哑者，却以生命之痛奏响了民族精神的雄浑乐章。这无声处的呐喊，正是灵魂于绝境中淬炼的绝唱。“家国情怀”“民族精神”将永久在华夏苍穹永久回响。

历史的风霜中，困境以其冰冷之手，逼迫灵魂在沉默的熔炉中提炼出最纯粹的言语。太史公司马迁遭受奇耻大辱后，在“肠一日而九回”的煎熬中，“述往事，思来者”，终铸就“史家之绝唱”。杜甫身陷安史之乱的铁蹄之下，目睹“国破山河在”的惨象，其笔下的“三吏”、“三别”字字泣血，字字千钧。困境如同寒霜，冻结了随意的喧哗，却让生命在静默中结晶出钻石般的真言。?

当个人苦难与民族命运共振，那喑哑之声便升华为唤醒千年的惊雷。鲁迅先生于“风雨如磐暗故园”时，以杂文为匕首，刺向沉沉黑暗的胸膛，其“横眉冷对千夫指”的决绝，成为撕裂麻木长夜的闪电。林觉民烈士在《与妻书》中挥泪诀别，一句“助天下人爱其所爱”，将个体柔情熔铸为民族大义的丰碑。这带血的歌喉发出的音符，在历史长廊中激荡不息，让昏睡的魂魄得以苏醒。

至高的艺术表达，常诞生于灵魂重压下的裂痕。屈原放逐，行吟泽畔，一曲《离骚》在“路漫漫其修远”的求索中，终成千古绝响。冼星海于抗战烽火中，在贫病交加的延安窑洞，以全部生命谱写《黄河大合唱》，那怒吼的旋律成为民族不屈的永恒象征。艺术之蚌因苦难的沙砾而孕育出明珠，其光芒足以穿透历史最深的幽暗。

从欲说还休的艰难，到嘶哑喉咙的歌唱，再到带血双手的拥抱——这些被命运扼住咽喉的言说者，在困境的熔炉中冶炼出金声玉振。他们的声音或许微弱，却蕴含着唤醒沉睡山河的力量。当无数这样的灵魂在深渊中发出不屈的回响，一个民族便真正“起来”，在精神的天宇下巍然屹立。

困境中的每一声绝唱，皆是民族精魂于无声处迸发的惊雷，终将在时光的穹顶下，激荡出永恒的回响。

2.以生命之歌，振民族灵魂

三则材料，引人深思：鼓书艺人欲唱不能，鸟儿欲鸣而声嘶，民族大难当前，纵使力薄声微、阴云密布，却仍有无数民族的最小单位——个人，勇毅而起、歌唱黎明，在黎明前最黑暗的时刻以带血的手相拥，高呼“一个民族已经起来”。（针对高考作文题的三则材料，采取简要概括的形式，抽取关键语句，或引用，或化用材料中的重要语句，非常科学、得体）

这种在困境中依然执着发声的勇气，在黑暗中依然坚守光明的信念，经过代代相承，已汇聚成中华民族历经磨难而生生不息的血脉之源，绘制出中华民族精神图谱中最动人的亮丽底色。（引述材料之后，亮出自己的思考和认识，要言不烦，转入正题分析，快捷）

回溯历史长河，屈原“路漫漫其修远兮”的吟唱开创了中国文人以诗明志的传统。汨罗江畔的纵身一跃，将诗人无处发声的忧愤化作永恒的绝响。王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。”第一境正是“昨夜西风凋碧树”的孤寂。众多仁人志士的伟大，不仅在于其能忍受“众人皆醉我独醒”的孤寂，更在于其能从这种孤寂中获取力量，高擎起引领后世的旗帜。他们在绝望中依然保持发声的姿态，如灯塔照耀千古，成为了后世文人直面黑暗，勇敢抗争的精神指南。（举古代人、事例证）

追忆近代中国，风雨如晦，鸡鸣不已之时，鲁迅先生以笔为刀，刻画出“铁屋中的呐喊”。他在《野草》题辞中写道：“我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。”这种清醒的痛苦，恰似艾青笔下用嘶哑喉咙歌唱的鸟儿，明知嘶哑的声音可能被黑暗吞噬，却依然坚持歌唱。同为1938年，艾青在战火纷飞中用血与泪书写《我爱这土地》时，云云知识分子正以各种方式守护文明的火种。西南联大师生徒步三千里“文化长征”，教授们在茅草棚中坚持授课，