基本信息

---

下载

文档摘要

---

历史故事教学法在初中历史时空观念培养中的实践研究论文

摘要：本文通过探讨历史故事教学法在初中历史时空观念培养中的实践，分析其有效性及可行性。文章以具体案例为依据，阐述历史故事教学法在激发学生兴趣、培养学生时空观念方面的积极作用，为初中历史教育提供有益的参考。

关键词：历史故事教学法；初中历史；时空观念；实践研究

一、引言

（一）1.历史故事教学法的背景及意义

历史故事教学法，顾名思义，就是将历史事件、人物以故事的形式呈现给学生，让学生在轻松愉快的氛围中学习历史。这种教学方法在我国教育改革的大背景下应运而生，旨在激发学生对历史的兴趣，提高历史素养。历史故事教学法以生动、形象的方式呈现历史，有助于