中级育婴员考试（含答案解析）
一、单选题（共70题，每题1分，共70分）
1.正常健康婴幼儿熟睡时，以下哪种情况不正常()。
A、易醒，皮肤发热，呼吸急促
B、头额可有微汗
C、安静不哭吵
D、皱眉等小表情
正确答案：A
答案解析：婴幼儿熟睡时易醒、皮肤发热、呼吸急促是不正常的表现。正常健康婴幼儿熟睡时通常安静不哭吵，头额可能有微汗，也会有皱眉等小表情，这些都是正常现象。而出现易醒、皮肤发热、呼吸急促等情况可能提示身体存在不适等异常状况。
2.出生后15天就具有（）能力。
A、想象
B、表达
C、方位知觉
D、颜色辨别
正确答案：D
答案解析：出生后15天的婴儿就具有颜色辨别能力。研究表明，婴儿在出生后的早期就能够对不同颜色产生偏好和区分，这是婴儿感知觉发展的重要表现之一。方位知觉一般需要几个月的发展才逐渐完善；想象和表达能力在婴儿期更是需要更长时间的成长和发展，15天的婴儿基本不具备想象和有效的表达能力。
3.婴幼儿方位知觉的发展顺序是（）。
A、先学会分辨前后，然后学会分辨上下，最后才学会分辨左右
B、先学会分辨上下，然后学会分辨前后，最后才学会分辨左右
C、先学会分辨左右，然后学会分辨前后，最后才学会分辨上下
D、先学会分辨上下，然后学会分辨左右，最后才学会分辨前后
正确答案：B
答案解析：婴幼儿方位知觉发展的一般顺序是先学会分辨上下，这是最基本的方位感知，婴儿早期就能做到；然后学会分辨前后，随着活动能力和空间感知经验的增加逐渐掌握；最后才学会分辨左右，左右方位的分辨相对更复杂，需要一定的认知发展和经验积累。
4.3月以下的婴儿不宜多吃淀粉类食物的原因是（）。
A、肠蠕动差
B、没长牙齿
C、容易引起便秘
D、淀粉酶含量低
正确答案：D
答案解析：3月以下婴儿淀粉酶含量低，消化淀粉类食物的能力较弱，所以不宜多吃淀粉类食物。
5.下列不属于对个别教学描述的选项是（）。
A、个别教学有很强的针对性
B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法
C、个别教学是一对一的教学
D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法
正确答案：D
答案解析：个别教学有很强的针对性，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，通常是一对一的教学，但不是唯一的方法，还有集体教学等其他方式，所以D选项描述错误。
6.上呼吸道黏膜的急性炎症不包括（）。
A、肺炎
B、喉炎
C、急性扁桃体炎
D、鼻咽炎
正确答案：A
答案解析：上呼吸道黏膜的急性炎症包括鼻咽炎、喉炎、急性扁桃体炎等。而肺炎是指终末气道、肺泡和肺间质的炎症，病变部位主要在肺部，不属于上呼吸道黏膜的急性炎症。
7.职业道德可以提高行业的()。
A、可信度
B、信誉度
C、知名度
D、规范度
正确答案：B
答案解析：职业道德可以提高行业的信誉度。良好的职业道德能够让行业在社会中树立起良好的形象，赢得社会公众的信任和认可，从而提高行业的信誉度。知名度主要通过宣传推广等多种途径提升；可信度侧重于信息的可靠程度；规范度强调行业内部的规则标准执行情况，均不如信誉度更能直接体现职业道德对行业的重要作用。
8.用()暖气片或暖气管。
A、毛巾盖好
B、家具挡住
C、防护栏隔离
D、以上都行
正确答案：D
9.3岁以下小儿测身长时应脱去()，穿单衣仰卧于身长测量器底板中线上。
A、鞋
B、帽
C、袜子
D、以上都是
正确答案：D
答案解析：小儿测量身长时应脱去鞋、帽、袜子，穿单衣仰卧于身长测量器底板中线上，所以答案选D。
10.下面（）描述是不正确的。
A、勤剪指甲
B、小手不脏就不用
C、便后冲洗厕所
D、保持清洁卫生
正确答案：B
答案解析：便后冲洗厕所、勤剪指甲、保持清洁卫生都是良好的卫生习惯，而小手即使看起来不脏也可能沾染细菌等，也需要经常清洗，所以“小手不脏就不用”这种描述是不正确的。
11.婴儿体内营养素的()。
A、储备量相对小，适应能力也低
B、储备量相对小，适应能力也高
C、储备量相对大，适应能力也高
D、储备量相对大，适应能力也低
正确答案：A
答案解析：婴儿体内营养素储备量相对小，适应能力也低。婴儿生长发育迅速，对营养素的需求相对较高，但自身储备较少，且各器官功能尚未发育完善，所以适应能力较低。
12.防止婴儿溢奶可采取的方法（）。
A、喂奶后将婴儿横抱数分钟
B、喂奶后将婴儿轻放在床上，让其尽快入睡
C、喂奶后将婴儿竖立抱起，轻拍其背部，帮助排出咽下的空气
D、让婴儿向右侧趴着，轻拍其背部，帮助排出咽下的空气
正确答案：C
答案解析：喂奶后将婴儿竖立抱起，轻拍其背部，帮助排出咽下的空气。这样能有效减少婴儿溢奶情况。将婴儿横抱数分钟并不能很好地排出空气防止溢奶；喂奶后让婴儿尽快入睡不正确，应先帮助排气；让婴儿向右侧趴着不是防止溢奶的常规正确做法，且婴儿趴着