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2025湖南交通工程学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.内在动机
B.自我效能
C.自我强化
D.自我奖惩
【答案】：B
2.按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）
A.教育与生产劳动相结合
B.注重实践教学
C.实现素质教育
D.加强理论教学
【答案】：A
3.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。
A.一般基础课程
B.专业课程
C.技术基础课程
D.公共基础课程
【答案】：D
4.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。
A.认知结构说
B.经验概括说
C.相同要素说
D.关系转换说
【答案】：D
5.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。
A.已发展到不为小事而发怒和呕气
B.遇事能坚持自己正确认识
C.能冷静控制自己情绪
D.感情用事，难以用理智控制情绪
【答案】：D
6.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。
A.中央集权型
B.自由型
C.地方分权型
D.集权与分权结合型
【答案】：A
7.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）
A.人文学科研究
B.社会学科研究
C.跨学科研究
D.应用学科研究
【答案】：C
8.高校教师角色形成的影响因素中，不包括（）
A.职业认同
B.投身实践
C.生涯规划
D.榜样示范
【答案】：C
9.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。
A.培养恒心法
B.集体研究法
C.发散思维法
D.头脑风暴法
【答案】：D
10.大学最基本、最常用的教学方法是（）。
A.讲授法
B.练习法
C.实验法
D.调查法
【答案】：A
11.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。
A.科学精神
B.科学目标
C.科学原则
D.科学信仰
【答案】：A
12.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。
A.学校
B.学校举办者
C.省级教育行政部门
D.教育部
【答案】：C
13.奥苏伯尔认为，通过符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系就是（）。
A.并列学习
B.上位学习
C.下位学习
D.有意义学习
【答案】：D
14.被称为心理学“第三势力”的学派是（）。
A.认知心理学
B.人本主义心理学
C.行为主义心理学
D.精神分析心理学
【答案】：B
15.下列不属于成就目标形成过程中个体因素的是（）。
A.社会文化
B.个体能力
C.性别
D.年龄因素
【答案】：A
16.在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（）
A.重新概括阶段
B.具体经验阶段
C.积极的验证阶段
D.观察分析阶段
【答案】：D
17.要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）
A.提高教育教学技能
B.积极参加社会实践
C.加强与社区合作沟通
D.学习学科专业知
【答案】：B
18.我国高校的办学自主权必须进一步（）
A.扩大
B.减少
C.收归上级高等教育管理部门
D.保持
【答案】：A
19.做了错事之后产生愧疚或者羞耻感，这是（）。
A.道德认识
B.道德行为
C.道德情感
D.道德判断
【答案】：C
20.下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是（）。
A.对学生进行爱国主义教育
B.私拆学生信件
C.体罚学生
D.进行有偿家教
【答案】：A
21.我国正式建立学位制度是在（）。
A.1981年
B.1980年
C.1984年
D.1977年
【答案】：A
22.高等教育心理学属于（）的分支学科。
A.普通心理学
B.管理心理学
C.发展心理学
D.教育心理学
【答案】：D
23.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言，课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、（）和课程更新等四个部分