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2025湖南机电职业技术学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。
A.隐性功能
B.负向功能
C.正常功能
D.显性功能
【答案】：B
2.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）
A.条件性知识
B.本体性知识
C.实践性知识
D.文化知识
【答案】：B
3.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。
A.文化创新
B.经济增长
C.文化继承
D.社会实践
【答案】：B
4.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。
A.交往心理的差异性
B.交往内容的多样性
C.交往动机的迫切性
D.交往目的的单纯性
【答案】：D
5.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。
A.差异性
B.单纯性
C.迫切性
D.多样性
【答案】：C
6.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。
A.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任
B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响
C.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”
D.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力
【答案】：B
7.高校教师角色形成的影响因素中，不包括（）
A.投身实践
B.职业认同
C.生涯规划
D.榜样示范
【答案】：C
8.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。
A.校长办公会
B.校纪律检查委员会
C.校学术委员会
D.校党政联席会
【答案】：C
9.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）
A.适应期、发展期与稳定期
B.适应期、发展期与成熟期
C.发展期、稳定期与成熟期
D.适应期、稳定期与成熟期
【答案】：B
10.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）
A.广阔性
B.专业性
C.实体性
D.合作性
【答案】：C
11.国家奖学金的最终审批部门是（）。
A.学校
B.省教育厅
C.国家教育部
D.、学院
【答案】：C
12.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”
A.及时保护现场
B.及时救助受伤害学生
C.及时报告警察
D.及时报告上级
【答案】：B
13.洪堡在创立柏林大学过程中，主要突出了大学的（）
A.培养人才职能
B.终身学习职能
C.社会服务职能
D.科学研究职能
【答案】：D
14.关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）
A.重视学生研究能力培养
B.倡导学生合作精神的培养
C.强调传授前人已获得的知识
D.强调学生自学能力培养
【答案】：C
15.利用道德两难故事法进行道德教育的心理学家是（）
A.班杜拉
B.吉布斯
C.柯尔伯格
D.皮亚杰
【答案】：C
16.（）是教师个人应具有的起码的道德品质
A.严谨治学
B.公平公正
C.热爱学生
D.以身作则
【答案】：B
17.学习单词“basket”（筐子）有助于学习“basketball”（篮球），这里所产生的迁移是（）。
A.逆向迁移
B.正迁移
C.负迁移
D.特殊迁移
【答案】：B
18.[]所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）
A.法律法规决定的
B.传统习俗决定的
C.社会舆论决定的
D.教师的工作对象决定的
【答案】：D
19.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。
A.现状
B.性质
C.任务
D.目的
【答案】：B
20.依据《儿童权利公约》，下列哪一项是错误做法
A.对待幼儿一视同仁
B.鼓励幼儿接受教育
C.重视男孩，轻视女孩
D.尊重幼儿的意见
【答案】：C
21.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。
A.精细加工策略
B.组织策略
C.复述策略
D.资源管理策略
【答案】：C
22.主张心理学应该研究无意识的流派是（）。
A.精神分析心理学
B.认知心理学
C.人本主义心理学
D.格式塔心理学
【答案】：A
23.根据记忆内容的不同，“余音绕梁三日不绝”属于下列记忆类型中的（）。
A.语义记忆
B.形象记忆
C.动作