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2025湖南工程职业技术学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟？（）
A.辩证逻辑思维
B.形式逻辑思维
C.抽象逻辑思维
D.创造性思维
【答案】：A
2.人的“全面发展”是（）。
A.每个人的发展都按照同一路径进行
B.各种素质的平均发展
C.不断追求自身的完善
D.人的素质和能力的“同时发展”
【答案】：C
3.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。
A.兴趣
B.有意注意
C.无意注意
D.共鸣
【答案】：C
4.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。
A.个别教学
B.分组教学
C.道尔顿制
D.班级授课制
【答案】：D
5.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。
A.教师主导原则
B.学生主体原则
C.知识优先原则
D.讲述思路为主的原则
【答案】：D
6.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。
A.费德
B.佩奇
C.塞利格曼
D.切拨曼
【答案】：B
7.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。
A.记忆特征
B.年龄特征
C.感知觉特征
D.思维特征
【答案】：A
8.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。
A.尊重学生、信任学生
B.把教学工作与热爱学生结合起来
C.严格要求学生，对学生一视同仁
D.关心学生、了解学生
【答案】：A
9.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。
A.行为规范
B.科学精神
C.社会价值观
D.公共事务
【答案】：C
10.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。
A.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。
B.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。
C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。
D.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。
【答案】：B
11.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。
A.市级
B.区级
C.校级
D.县级
【答案】：A
12.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。
A.14-28
B.14-25
C.15-30
D.12-28
【答案】：A
13.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（）
A.刻板效应
B.首因效应
C.投射效应
D.晕轮效应
【答案】：C
14.心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的（）技术
A.简述语意
B.立即性
C.具体化
D.共情
【答案】：C
15.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（）
A.兴趣决定论
B.个人本位论
C.社会本位论
D.马克思主义关于人的全面发展学说
【答案】：B
16.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？（）
A.案例教学法
B.讲授法
C.多媒体教学法
D.讨论法
【答案】：D
17.高校教师职业道德修养的最高境界是（）。
A.假公济私的功力道德境界
B.大公无私的超功利道德境界
C.自私自利的功利道德境界
D.先公后私的非功利道德境界
【答案】：B
18.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。
A.榜样示范法
B.实际锻炼法
C.自我教育法
D.陶冶教育法
【答案】：D
19.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是（）
A.教学与科研很难两全其美
B.一个好教师应既是研究者又是教育者
C.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育
D.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研
【答案】：A
20.（）已被视为与国家科技成果三项奖励并列的国家级奖励。
A.省社会科学优秀科研成果奖
B.国家级教学