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2025河南中医药大学教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。
A.教学情境
B.职业生存
C.教学设计
D.学生发展
【答案】：B
2.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。
A.发散思维法
B.培养恒心法
C.集体研究法
D.头脑风暴法
【答案】：D
3.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）
A.服务者角色
B.研究者角色
C.教学者角色
D.应用者角色
【答案】：C
4.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。
A.专业精神
B.专业人格
C.专业知识
D.专业信仰
【答案】：C
5.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。
A.教育性原则
B.客观性原则
C.理论联系实际原则
D.发展性原则
【答案】：A
6.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。
A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力
B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响
C.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”
D.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任
【答案】：B
7.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。
A.专业评估
B.层次评估
C.水平评估
D.等级评估
【答案】：C
8.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。
A.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问
B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色
C.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间
D.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会
【答案】：B
9.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。
A.高校校训
B.教育治理
C.高校教学大纲
D.高校教学计划
【答案】：C
10.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。
A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等
B.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等
C.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等
D.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等
【答案】：D
11.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）
A.国家助学贷款和国家奖助学金
B.国家助学贷款和国家励志奖学金
C.国家助学贷款和国家助学金
D.国家助学贷款和国家奖学金
【答案】：B
12.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。
A.管理为主，教育为辅
B.为学生服务理念
C.教育为主,管理为辅
D.学生自主发展
【答案】：B
13.我国教育工作的总方向：教育必须为谁服务
A.社会主义现代化建设
B.社会主义生产化建设
C.社会主义科技化建设
D.社会主义科学化建设
【答案】：A
14.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和（）。
A.总结反思
B.评价结果
C.整合经验
D.编辑教材
【答案】：B
15.教育心理学的创始人是（）。
A.布鲁纳
B.桑代克
C.华生
D.加涅
【答案】：B
16.下列选项不属于网络人际交往方式的是（）。
A.电子邮箱
B.面对面
C.QQ
D.微信
【答案】：B
17.我国正式建立学位制度是在（）。
A.1984年
B.1981年
C.1980年
D.1977年
【答案】：B
18.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张，甚至影响社会功能。这种人格缺陷是（）。
A.悲观
B.羞怯
C.自卑
D.嫉妒
【答案】：B
19.只需要再现性思维，再现以前已经产生的反应就可以解决的问题类型是（）。
A.结构良好问题
B.专门领域问题
C.一般领域问题
D.常规问题
【答案】：D
20.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校，但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究，使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科
A.科研有利于促进学科的产生和发展
B.科研可以改善学科建设的基础条件
C.科研可以保证学