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2025湖北幼儿师范高等专科学校教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。
A.树立爱情责任感
B.摆正爱情与学习的关系
C.通过恋爱改变自己的生活
D.追求志同道合的爱情
【答案】：C
2.学历证书主要反映一个人（）的程度。
A.受教育
B.科研
C.受教育和学术
D.学术
【答案】：A
3.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）
A.教学监控能力
B.教学效能感
C.教育机智
D.教学反思
【答案】：C
4.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。
A.团队合作
B.岗前培训
C.微格教学
D.职中训练
【答案】：C
5.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。
A.校本培训型
B.学历进修型
C.自我反思型
D.教研结合型
【答案】：B
6.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。
A.经验性知识
B.条件性知识
C.本体性知识
D.实践性知识
【答案】：D
7.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效
A.教学能力
B.组织管理能力
C.研究能力
D.沟通能力
【答案】：B
8.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。
A.社会服务能力
B.指导学生能力
C.科学研究能力
D.课堂教学能力
【答案】：D
9.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）
A.文化观念趋向多元化
B.群体行为表现多元化
C.群体价值取向多元化
D.群体结构趋向多元性
【答案】：D
10.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。
A.教师职业角色内化阶段
B.教师职业角色认同阶段
C.教师职业角色信念阶段
D.教师职业角色认知阶段
【答案】：C
11.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是（）。
A.树立“管了没用也要管、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施
B.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅
C.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案
D.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络
【答案】：A
12.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）
A.建立健全多级培训网络
B.培训思想政治教育基本能力
C.加强基地建设和师资队伍建设
D.不断扩大培训覆盖面
【答案】：B
13.在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）。
A.认知主义
B.存在主义
C.行为主义
D.人本主义
【答案】：B
14.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是（）。
A.罗杰斯
B.斯金纳
C.弗洛伊德
D.魏特海默
【答案】：A
15.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。
A.以人为本
B.依法治国
C.以德治国
D.均衡发展
【答案】：C
16.教师的任何教育行为都要受（）的制约。
A.教育方法
B.教育环境
C.教育部门
D.教育观念
【答案】：D
17.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是（）
A.终身的
B.以上全是
C.创新的
D.有阶段的
【答案】：B
18.高等学校科学研究最显著的特点是（）。
A.教学和科研的结合
B.方法创新
C.科技创新
D.服务社会
【答案】：A
19.关于教育行政机关和教师的关系，下列说法错误的是（）。
A.二者的法律地位是平等的
B.是行政管理者和行政相对人之间的关系
C.教师应当执行教育行政机关的决定
D.教育行政机关居于主导地位
【答案】：A
20.它是个体确信的、根深蒂固的东西，一旦形成会使个体的道德行为表现出坚定性和一贯性。这种品德心理要素是（）。
A.道德意志
B.道德观念
C.道德信念
D.道德情感
【答案】：C
21.狼孩在近8岁被带回人类社会时，其智力水平只相当于六个月大的婴儿。这表明以下哪一因素对其心理健康的影响？（）
A.自我意识
B.自然环境
C.遗传基因
D.社会环境
【