收集版
—
—PAGE1—
收集整理，仅供参考
2025河南轻工职业学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。
A.知识技能
B.情绪情感
C.主体意识
D.社会认知能力
【答案】：C
2.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。
A.社会威信
B.人格威信
C.管理威信
D.专业能力
【答案】：B
3.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）
A.法律关系
B.教学关系
C.人格关系
D.道德关系
【答案】：A
4.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。
A.校本培训模式
B.自我实现模式
C.教学反思模式
D.个人主导模式
【答案】：A
5.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。
A.谋生功能和享用功能
B.显性功能和隐性功能
C.正向功能和负向功能
D.个体功能和社会功能
【答案】：B
6.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。
A.相对性
B.连续性
C.可逆性
D.动态性
【答案】：C
7.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求
A.关爱学生
B.爱岗敬业
C.爱国守法
D.为人师表
【答案】：D
8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。
A.终身学习
B.关爱学生
C.为人师表
D.教书育人
【答案】：C
9.大学生良好品德修养的最先特征是（）。
A.自我性
B.自律性
C.坚持性
D.自觉性
【答案】：D
10.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）
A.累积性
B.全局性
C.辐射性
D.独特性
【答案】：A
11.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担。
A.8
B.10
C.6
D.14
【答案】：D
12.教育法规的调整对象是（）。
A.教育经济关系
B.教育物质关系
C.教育思想关系
D.教育社会关系
【答案】：D
13.刘明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移，他的气质类型属于（）。
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
【答案】：B
14.保持时间在一分钟之内的记忆是（）。
A.形象记忆
B.长时记忆
C.短时记忆
D.瞬时记忆
【答案】：C
15.奥尔波特将人格特质分为共同特质和（）。
A.根源特质
B.中心特质
C.个人特质
D.表面特质
【答案】：C
16.在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）
A.遗传素质
B.个体主观能性
C.家庭背景
D.社会环境
【答案】：B
17.高等学校课程督导主要围绕两个层面展开，一是课程实施层面，二是（）
A.课程更新层面
B.课程管理层面
C.课程评价层面
D.课程编制层面
【答案】：B
18.下列选项中教育社会性质根本标志的是（）。
A.体育
B.劳动技术教育
C.德育
D.美育
【答案】：C
19.对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是（）
A.日本、德国、美国和前苏联
B.意大利和法国
C.英国和法国
D.日本和印度
【答案】：A
20.提出“学而不厌，诲人不倦”主张的是（）。
A.孔子
B.墨子
C.荀子
D.孟子
【答案】：A
21.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验指的是品德心理结构中的（）
A.道德意志
B.道德行为
C.道德情感
D.道德认知
【答案】：C
22.不属于个案研究法的特征的是（）
A.资料来源的多元化
B.研究结果的普适性
C.实施方法的综合性
D.研究对象的特殊性
【答案】：B
23.现代教育的基本特征是（）。
A.教育与价值体系建设相结合
B.教育与社会经济发展相结合
C.教育与品德培养相结合
D.教育与爱国主义相结合
【答案】：B
24.以下属于智力因素的是（）。
A.意志
B.动机
C.注意力
D.情感
【答案】：C
25.院系调整开始于（）。
A.20世界50年代
B.20世界70年代
C.20世界80年代
D.20世界60年代
【答案】：A
26.被称为心理学“第三势力”的学派是（）。
A.