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2025河南理工大学教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。
A.开展批评与自我批评
B.向先进人物学习
C.努力做到慎独
D.坚持知行统一
【答案】：B
2.高校最基本的一项职能是（）。
A.教学
B.科研
C.社会服务
D.知识创新
【答案】：A
3.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。
A.原始社会的道德
B.资本主义道德
C.社会主义道德
D.奴隶社会的道德
【答案】：C
4.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）
A.政府和高校
B.市场
C.政府
D.高校
【答案】：B
5.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。
A.学生对学校的评价
B.第三方评价
C.学校教职工对学校的评价
D.家长对学校的评价
【答案】：B
6.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注自我感受阶段
D.关注学生阶段
【答案】：A
7.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效
A.沟通能力
B.研究能力
C.教学能力
D.组织管理能力
【答案】：D
8.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。
A.学科特点和教学内容
B.学生的年龄特征和知识水平
C.教学目的和任务
D.教师的业务素质及个性特点
【答案】：A
9.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。
A.人格威信
B.管理威信
C.社会威信
D.专业能力
【答案】：A
10.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。
A.师范
B.师德
C.督导
D.师资
【答案】：B
11.高校学生权利是一项（）。
A.法律权利
B.应有权利
C.道德权利
D.自然权利
【答案】：A
12.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。
A.大学时期
B.成年期
C.高中时期
D.初中时期
【答案】：A
13.按照皮亚杰的研究，儿童不再把规则看作是一成不变的，而认为是可以共同约定的，表明该儿童的道德发展正处于（）。
A.自我中心阶段
B.公正阶段
C.可逆性阶段
D.权威阶段
【答案】：C
14.（）是最终的救济，行政相对人一旦提起，便不能再申请校内申诉、行政申诉和行政复议。
A.权利救济
B.司法救济
C.行政诉讼
D.民事诉讼
【答案】：C
15.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（）。
A.智力技能
B.思维品质
C.思维程序
D.能力或特性
【答案】：D
16.决定教育性质的根本因素是（）
A.科学技术
B.上层建筑
C.社会生产力
D.政治经济制度
【答案】：B
17.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是（）。
A.鲁迅
B.蔡元培
C.李大钊
D.王国维
【答案】：B
18.教育政策是政府在一定时期为实现一定（）而制定的关于教育事务的行动准则
A.教育目的
B.教育目标D教育计划
C.教育方针
【答案】：A
19.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是（）
A.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求
B.它在各级各类高校教育中具有协调作用
C.它是中观性的培养目标
D.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用
【答案】：C
20.弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。
A.认知因素与情感因素
B.保健因素与激励因素
C.主观因素与客观因素
D.目标效价与期望值
【答案】：D
21.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为（）。
A.直接强化
B.替代强化
C.间隔强化
D.自我强化
【答案】：B
22.以下叙述正确的是（）。
A.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物
B.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素
C.环境和教育是心理发展的物质基础
D.遗传素质是个体心理发展的决定因素
【答案】：A
23.集体是群体发展的（）。
A.最高阶段
B.最终结果
C.目标
D.中间环节
【答案】：A
24.品德是个性心理特征中具有道德评价意义