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文件名称:2023年河北邯郸馆陶县选调社区工作者12人笔试备考题库及完整答案详解一套.docx
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更新时间:2025-06-16
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文档摘要

2023年河北邯郸馆陶县选调社区工作者12人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、自古以来,中华民族便是礼仪之邦,人们在交往中较少直接称呼对方姓名,往往会使用尊称来表达对他人的敬重。以下尊称使用有误的是()。

A.称对方的嫡妻为令正

B.称对方的女儿为令女

C.称对方的儿子为令郎

D.称对方的母亲为令堂

【答案】:B

【解析】在中华民族礼仪传统中,令正通常用于称呼对方的嫡妻,令郎一般用来称呼对方的儿子,令堂是对对方母亲的尊称。然而,在传统尊称里,称对方女儿常用令爱或令嫒,而不是令女。所以使用错误的尊称是称对方的女儿为令女。

2、社会发展的决定力量是()

A.人口因素

B.地理环境

C.国家政权

D.生产方式

【答案】:D

【解析】社会发展的决定力量是生产方式,因为它是人类社会存在和发展的基础,决定着社会的结构、性质和面貌。而人口因素、地理环境、国家政权虽有影响,但并非决定性力量。

3、实行按劳分配的前提是()

A.社会分工发达

B.市场化水平比较高

C.生产力发展水平较高

D.社会生产资料公有制

【答案】:D

【解析】实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的,生产资料公有制是实行按劳分配的前提。在公有制经济中,生产资料归劳动者共同所有,这就排除了依靠生产资料私人占有进行不劳而获的可能性,使劳动者能够以平等的地位参与生产和分配,按照个人提供的劳动数量和质量获得相应的报酬。社会分工发达是市场经济存在的条件之一,它与按劳分配的前提并无直接关联。市场化水平比较高主要体现的是市场在资源配置中的作用程度,并非实行按劳分配的前提条件。生产力发展水平较高是实行按劳分配的物质基础,而非前提。只有生产资料公有制,才为按劳分配提供了根本的制度基础和前提保障。

4、法律义务是指法律关系主体()。

A.可以自己做出一定的行为

B.可要求他人做出一定行为

C.必须做出一定行为

D.可要求他人不一定做出一定行为

【答案】:C

【解析】法律义务指的是法律关系主体必须做出一定行为或不得做出一定行为,强调的是一种应尽的责任和必须履行的约束,具有强制性。而可以自己做出一定行为、要求他人做出一定行为以及要求他人不一定做出一定行为,都更侧重于主体所具有的权利特性,体现的是主体在法律允许范围内的可为性。所以本题答案应选必须做出一定行为。

5、马克思在分析资本主义的经济发展规律时指出“生产剩余价值或赚钱,是这个生产方式的绝对规律”。这主要说明()。

A.剩余价值不适用于社会主义社会

B.剩余价值规律有其存在和发展的现实意义

C.剩余价值是资本家一切活动的出发点和归宿

D.剩余价值规律是共产主义的基本经济规律

【答案】:C

【解析】马克思指出“生产剩余价值或赚钱,是这个生产方式的绝对规律”,这里的生产方式指的是资本主义生产方式。在资本主义社会中,资本家占有生产资料,他们从事生产经营活动的目的就是为了获取更多的剩余价值,剩余价值是资本家一切活动的出发点和归宿。关于剩余价值是否适用于社会主义社会,社会主义社会也存在剩余产品,但与资本主义的剩余价值有本质区别,不能简单说剩余价值不适用于社会主义社会,此说法不准确。剩余价值规律是资本主义的基本经济规律,在资本主义社会有其特定的存在意义,题干强调的是在资本主义生产方式下剩余价值的地位,并非强调其存在和发展的现实意义。剩余价值规律是资本主义的基本经济规律,而非共产主义的基本经济规律,共产主义的生产目的是满足人民日益增长的物质文化需要。综上所述,答案是资本家一切活动的出发点和归宿是获取剩余价值。

6、下列成语中,所体现出的哲学道理与其他三项均不一致的是:

A.刻舟求剑

B.邯郸学步

C.郑人买履

D.按图索骥

【答案】:A

【解析】刻舟求剑体现的是用静止观点看问题,忽视事物的变化发展。而邯郸学步、郑人买履、按图索骥都侧重做事拘泥教条、不结合实际,所以所体现哲学道理与其他三项不同的是刻舟求剑。

7、美国心理学家马斯洛认为,人的基本需要由低到高分为多个层次,其中最高层次是()。

A.生理需要

B.自我实现

C.尊重需要

D.社交归属

【答案】:B

【解析】马斯洛提出人的基本需要由低到高分为多个层次,具体为生理需要、安全需要、社交归属需要、尊重需要和自我实现需要。生理需要是最基础的需要,是维持个体生存和种族延续的需要。随着层次的上升,需要的满足更侧重于精神层面。而自我实现需要是最高层次的需要,它是指个体追求实现自我潜能、发挥自己能力,成为自己所期望的人的需要。所以本题选自我实现。

8、在管理工作中,程序指的是按时间先后或依次安排的工作步骤。下面不符合程序的是()。

A.发现问题,确定目标,分析评估,方案选择,实验实证

B.调查研究,征求意见在先;集体讨论,修改定论在后

C