小学科学论证式教学在科学探究与创新能力培养中的探索论文

摘要：本文以小学科学论证式教学为研究对象，探讨了其在科学探究与创新能力培养中的应用。通过分析论证式教学的特点及其在小学科学教学中的重要性，提出了实施论证式教学的具体策略，旨在为提升小学生科学探究与创新能力提供参考。

关键词：小学科学；论证式教学；科学探究；创新能力

一、引言

（一）论证式教学在小学科学教育中的重要性

1.有助于培养学生的科学思维

在小学科学教学中，论证式教学强调学生通过观察、实验、分析、推理等过程，对科学现象进行解释和论证。这种教学方式有助于培养学生严谨的科学思维，使他们学会从多角度、多层面思考问题，从而提高解决问题的能力