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文件名称:共同体视域下小组工作介入“村改居”社区邻里关系营造研究——以淄博市Z社区为例.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-06-16
总字数:约4.88千字
文档摘要

共同体视域下小组工作介入“村改居”社区邻里关系营造研究——以淄博市Z社区为例

一、引言

随着城市化进程的加快,我国诸多乡村经历“村改居”的转变。在这个过程中,社区居民从农村居民逐渐转变为城市居民,面临着邻里关系的重建和社区文化适应等问题。如何通过有效的社会工作方法和小组工作技巧介入,改善“村改居”社区的邻里关系,促进社区的和谐发展,成为当前社会工作领域的重要议题。本文以淄博市Z社区为例,从共同体视域下探讨小组工作介入“村改居”社区邻里关系营造的实践与策略。

二、Z社区背景与现状分析

淄博市Z社区是一个典型的“村改居”社区,原农村居民逐渐融入城市生活。由于文化背景、生活习惯等方面的差异,社区居民在邻里交往中存在一定程度的隔阂和陌生感。同时,社区内缺乏有效的组织机制和活动平台,导致居民之间的交流和互动不足。

三、共同体视域下的邻里关系营造理念

共同体视域强调社区居民的共同归属感和参与意识,认为邻里关系的营造需要建立在相互尊重、信任和支持的基础上。在小组工作的介入下,可以通过组织居民参与各类活动,增强居民的归属感和凝聚力,促进邻里关系的和谐发展。

四、小组工作介入策略与实践

1.建立居民小组:在Z社区内,根据居民的兴趣爱好、年龄等因素,建立不同类型的小组,如文化娱乐小组、健康运动小组等。通过小组活动,增进居民之间的了解和交流。

2.开展主题活动:定期组织主题活动,如节日庆典、邻里联欢等,增强居民的参与感和归属感。通过活动中的互动和合作,促进邻里关系的和谐发展。

3.搭建交流平台:利用现代信息技术手段,如微信群、社区APP等,搭建居民交流平台,方便居民随时随地进行交流和互动。

4.培训与引导:对小组组长和志愿者进行培训,提高其组织能力和服务水平。同时,引导居民正确处理邻里矛盾和纠纷,营造和谐友好的邻里氛围。

五、成效与反思

通过小组工作的介入,Z社区的邻里关系得到了显著改善。居民之间的交流和互动增多,形成了良好的社区氛围。同时,居民的参与意识和归属感得到增强,社区的凝聚力和向心力得到提升。然而,在实践中也发现了一些问题,如部分居民参与度不高、活动内容与居民需求不匹配等。针对这些问题,需要进一步优化小组工作策略和活动内容,以满足居民的需求和期待。

六、结论与展望

小组工作在“村改居”社区邻里关系营造中发挥着重要作用。通过建立居民小组、开展主题活动、搭建交流平台等策略和实践,可以有效地改善邻里关系,增强居民的参与意识和归属感。然而,小组工作的介入是一个长期的过程,需要持续地关注居民的需求和反馈,不断优化工作策略和活动内容。未来,可以在以下几个方面进一步探索和完善:

1.加强居民培训与引导:针对部分居民参与度不高的问题,可以加强居民培训与引导工作,提高其组织能力和服务水平。同时,引导居民树立正确的价值观和社交观念,促进邻里关系的和谐发展。

2.创新活动形式与内容:根据居民的需求和反馈,不断创新活动形式与内容,使活动更加丰富多样、有趣味性。同时,注重活动的实际效果和意义,确保活动能够真正满足居民的需求。

3.建立长效机制:建立长效的邻里关系营造机制和活动平台,确保小组工作的持续性和有效性。通过定期的评估和调整工作策略和活动内容,不断优化和完善小组工作机制。

4.跨部门合作与资源共享:加强与其他部门和机构的合作与沟通,实现资源共享和优势互补。通过跨部门合作与资源共享的方式共同推进“村改居”社区的邻里关系营造工作实现更大的成效和影响。

总之在共同体视域下小组工作的有效介入下,“村改居”社区的邻里关系得到了明显改善和优化实现了从隔阂陌生到和谐友好的转变同时也为其他类似社区提供了有益的经验和启示值得进一步推广和应用。

在共同体视域下,小组工作在“村改居”社区邻里关系营造中起着至关重要的作用。以淄博市Z社区为例,我们将深入探讨如何通过小组工作的有效介入,进一步推动社区邻里关系的和谐发展。

一、Z社区的现状与挑战

淄博市Z社区作为一个典型的“村改居”社区,面临着居民参与度不高、邻里关系疏离等问题。社区内部分居民由于生活习惯、文化背景等方面的差异,导致彼此之间的交流与互动不足,影响了社区的和谐与稳定。

二、小组工作的介入策略

1.建立居民小组与互动平台

在Z社区,我们可以根据居民的共同兴趣、需求和特点,建立不同类型的小组,如文化娱乐小组、志愿服务小组、邻里互助小组等。通过定期的组织活动和交流,促进居民之间的互动与了解,增强社区凝聚力。

2.深化居民培训与引导

针对部分居民参与度不高的问题,小组工作可以深入开展居民培训与引导工作。通过举办各类培训课程和讲座,提高居民的组织能力和服务水平,引导他们积极参与社区建设。同时,注重培养居民的公民意识和社会责任感,促进邻里关系的和谐发展。

三、创新活动形式与内容

1.根据居民的需求和反馈,不断创新