1.知道电路的基本组成及作用.
2.知道电路的通路、断路和短路状态，了解电源短路的危
害.
3.知道常用电路元件的符号，会用这些符号画出简单的电
路图.
;1.家用电器与各种电源
随着科学技术的飞速发展，各种新型电器应运而生，使
我们的生活发生了日新月异的变化.从电器的用途与作用
方面进行分类可分为两类：提供电能的和消耗电能的.;名称;名称;归纳总结
用电器和电源
（1）用电器：像电动机、电风扇、智能音箱等利用电能
工作（将电能转化为我们所需要的能）的装置,称为用电
器.用电器的共同特点是把电能转化成其他形式的能，如
光能、内能、机械能、化学能等，小灯泡发光就是把电
能转化为内能和光能.;（2）电源：像干电池、蓄电池、手机电池等为其他用电
器持续供电（将其他形式的能转化为电能）的装置叫作电
源.;?;教材第56页“图13-1用电器”和
“图13-2常用直流电源”;教材展示了常见用电器和直流电源，
目的是让同学们知道两者的用处.中考会在此基础上增加
易错点，即以同时具有电源、用电器双重角色的可充电
蓄电池（或充电宝）考查，在对外充电时，它作为电源，
将化学能转化为电能；而在充电状态下，它则转变为用
电器，将电能转化为化学能进行储存（这一特性在教材
中并未明确提及），此类题考查同学们在实际情境中运
用物理知识解决问题的能力.;1.电路
（1）电路就是用导线把电源、用电器、开关等元件连接
起来组成的电流的路径.;（2）让灯泡亮起来
如下表所示连接电路.;灯泡可正常发
光、开关能控
制灯泡的发光
与熄灭;由此可知：一个简单的电路应该包括电源、用电器、开
关和导线四种基本的电路元件，缺一不可.如图所示就是
一个最简单的电路.;2.电路各基本组成部分的作用;;;?;3.电路的连线
连接电路时要注意：（1）在连接电路的过程中，开关必
须断开；
（2）一般从电源的正极（或负极）出发，按一定顺序连
接器件；
（3）绝不允许以任何方式用导线将电池的???极直接相连，
以免造成电源短路，损坏电源；;（4）电路连好后，先顺着电流的方向对元件逐个进行检
查，包含正负极是否连正确，导体与接线柱接触是否良
好等，检查无误后再闭合开关.;典例1（盐城期中）在“怎样使一个灯泡亮起来”的活动中，
小华同学用导线将图示元件连接起来的过程中，下列说
法错误的是();A.在连接电路的过程中，一般从电源正极开始
B.在连接电路的过程中，开关可以闭合
C.拆除电路时，要先断开开关，再拆除与电源相连的导线
D.绝对不允许不经过小灯泡就直接用导线把电池的两端
连接起来;4.电路的三种状态;;;;;教材拓展
判断短路的方法
1.判断电源短路：（1）在电路中，如果能够找到一条路
径，没有经过任何用电器,只有导线把电源两极连接起来，
则电源短路；（2）在一个电路中，从电源正极回到电源
负极的多条电流路径中，只要有一条路径中没有用电器，
就是电源短路.;2.判断用电器短路：如果在一个用电器两端，能够找到一
条用导线不经过任何用电器能直接将此用电器两端连接
起来的电流路径，则该用电器短路，也叫局部短路.;1.常用的电路元件及其符号（符号是特定的，不能随意
更改）;实物;实物;实物;2.电路图
用电路元件符号表示电路连接的图，叫作电路图.如图所
示，图乙为实物图甲的电路图.;3.画电路图的注意事项
（1）完整地反映电路的组成，不能遗漏任一电路元件，
（有电源、用电器、开关和导线）并注意符号和实物的
对应性，即电路图中各元件的顺序、位置、电源的正极
和负极、开关的状态等与实物图一一对应；
（2）使用统一规定的电路元件符号，不能自造符号；
（3）交叉相连的点要画粗黑圆点；;（4）合理安排电路元件符号的位置，尽可能让这些元件
符号均匀地分布在电路中，使电路图清楚美观，并注意
元件符号不能画在拐角处；
（5）导线（电路图中导线无长短之分）要横平竖直，转
弯处画成直角，电路图一般呈长方形；
（6）最好从电源的正极开始，沿着电流的方向依次画电
路元件.